Con la presencia de más de 250 docentes, directivos y supervisores, la propuesta alcanzó a más de 90 escuelas primarias de Mendoza en su sexta edición.
El sábado 28 se llevó a cabo el cierre de la edición 2025 del programa Aprender con Energía Sostenible. La iniciativa impulsada por la Dirección General de Escuelas junto a Fundación Varkey, la Empresa Mendocina de Energía (Emesa), Fundación Pampa Energía, EPRE y Distrocuyo, alcanzó a las comunidades educativas de casi 100 escuelas de todo el territorio de la provincia de Mendoza, a partir de proyectos que responden a desafíos reales con foco en el consumo responsable y la transición hacia energías renovables.
Aprender con Energía Sostenible acercó nuevamente a las escuelas la temática de la energía desde una mirada interdisciplinaria, a través de unas cinco asignaturas involucradas por proyecto con una mirada crítica y comprometida. Las familias y comunidades se sumaron activamente, reforzando el sentido colectivo de la iniciativa.
A lo largo de 12 semanas de capacitación y a través de encuentros virtuales, presenciales, mentoreo y espacios de seguimiento, cada institución educativa construyó su proyecto analizando el contexto local y la búsqueda de soluciones innovadoras con una fuerte base pedagógica, creatividad y participación. Las principales competencias desarrolladas fueron el trabajo en equipo, el pensamiento crítico, la comunicación y la resolución de problemas.
Para celebrar el cierre del trayecto formativo, las escuelas se reunieron en cinco sedes de forma simultánea: Centro, Este, Sur, Malargüe y Valle de Uco, durante el sábado 28 de junio. En representación del gobierno escolar estuvieron presentes la subsecretaria de Educación, Claudia Ferrari; la directora de Educación Primaria, Laura Tello; la directora de Planificación de la Calidad Educativa, Nélida Maluf y el coordinador de Cooperación Educativa, Leandro Rodríguez. También se contó con las asistencias de los referentes de Fundación Varkey, Natalia Rosón y Esteban Zelada; el gerente General de Emesa, Mauricio Pinti Clop; la presidenta del EPRE, Andrea Molina; la coordinadora local de Programas de RSE Fundación Pampa Energía, Verónica Timpanaro, y la coordinadora de Ambiente y Responsabilidad Social Corporativa de Distrocuyo, Melisa Alarcón.
Desde Fundación Varkey, su director regional, Agustín Porres señaló: “El aprendizaje basado en proyectos no representa sólo una respuesta para una temática específica, sino que ofrece la posibilidad de formar ciudadanía crítica, comprometida y con vocación transformadora, siempre muy vinculado a los desafíos reales. Y eso fue lo que vivimos estos meses en cada escuela mendocina donde los docentes fueron verdaderos guías. Gracias a todos por ser parte”.
Por su parte la presidenta del EPRE, Andrea Molina, expresó: “Esta edición del programa reafirma que cuando el sector público y privado trabajan en alianza, los resultados se multiplican. A través de la formación docente, logramos que el mensaje del uso eficiente y racional de la energía llegue a miles de estudiantes mendocinos y se replique en cada hogar y en cada familia. Desde el EPRE celebramos esta articulación que fortalece la conciencia sobre el cuidado de la energía y nos impulsa a seguir construyendo, junto a toda la comunidad, una Mendoza más sostenible.”
Además, Gabriel Minati, Sponsor de Abastecimiento y SHE&Q Corporativo de Distrocuyo agregó: “Nos alegra y enorgullece haber sido parte de esta edición, por la participación activa de todos los directivos y docentes que han finalizado este programa. Celebramos los logros obtenidos y los proyectos realizados gracias al compromiso de los estudiantes y docentes. Consideramos clave para nuestro desarrollo el lograr divulgar este tipo de conocimientos a nuevas generaciones y a los formadores docentes que tienen la gran responsabilidad de acompañar y guiar el desarrollo y proceso educativo. Desde nuestro lugar, seguiremos impulsando iniciativas que promuevan e inspiren un Mundo Mejor”.
Antecedentes de Educación en Energía
Con esta sexta edición del proyecto (anteriores realizadas 2020, 2021, 2022, 2023 y 2024) son 617 escuelas las que han participado de Aprender con Energías Sostenibles y 1765 docentes y directivos formados en la metodología en la provincia de Mendoza.
Fuente: Prensa DGE
