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Prof. Nélida Maluf

Directora Planificación de la Calidad Educativa
Avda. Peltier 351 – 1er. Sub-Suelo
C. P. 5500 – Mza. - Tel. 385 2702
dge-pce@mendoza.gov.ar

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Lengua y Matemática: un viaje por los números y las letras

Documento del estudiante 7º grado Nivel Primario

Este cuadernillo, generado por los equipos técnicos dependientes de la Dirección de Planificación de la Calidad educativa de la DGE está destinado a alumnos de séptimo grado, sus familias y sus docentes. Intenta promover la articulación entre los sucesivos niveles del sistema por los que transcurre la vida académica de los primeros, integrando saberes y potenciando habilidades imprescindibles en el mundo del estudio y en la vida cotidiana.

Está construido a partir de la selección de saberes de base, con ayuda de las sugerencias metodológicas, y se organiza en dos grandes apartados, correspondientes a la Matemática y la Lengua y se pone a disposición de las escuelas para transitar el último tramo de la escuela primaria recogiendo saberes previos y fortaleciendo campos de saber que constituyen el punto de partida de la escuela secundaria.

Mensajes a los estudiantes

¿Alguna vez te preguntaste para qué sirve lo que aprendemos en la escuela? En esta oportunidad nos vamos a referir a Matemática y Lengua. Son herramientas poderosas para pensar, comprender el mundo, comunicarnos mejor y tomar decisiones con seguridad.

Este cuadernillo fue elaborado por un equipo de docentes comprometidos con el aprendizaje de sus estudiantes. Reúne propuestas que invitan a reflexionar, resolver desafíos, leer, escribir, expresarse y encontrarle sentido a lo que aprendemos cada día. Queremos acompañarte a finalizar de la mejor forma la escuela primaria y a comenzar la apasionante y desafiante etapa de la educación secundaria. Nuestro objetivo es seguir construyendo aprendizajes sólidos y duraderos.

Gracias por ser parte de este camino. ¡Nos encontramos en las aulas!

Mensaje a las familias

Aunque parezcan grandes (y lo son, en cierta medida, sobre todo si los comparamos con el niño o la niña pequeños que hace solo un momento estaban empezando primer grado), necesitan su compañía tanto o más que antes. Les proponemos abordar entre todos el cuadernillo; en la casa, también. Es allí donde pueden decantar lo hecho en la escuela y profundizar saberes que les resultarán fundamentales a sus hijos para recorrer creciendo y disfrutando la escuela secundaria. ¿Nos ayudamos entre todos, en función de su bienestar?