Distintos referentes de la comunidad participaron de esta importante jornada junto a UNICEF para dialogar y presentar estadísticas que abordan una de las problemáticas que enfrentan los adolescentes.

El ministro de Educación, Cultura, Infancias y DGE, Tadeo García Zalazar, participó este martes de la jornada denominada “Uso de la tecnología y apuestas online en la adolescencia”, que se desarrolló junto a profesionales de UNICEF.

La actividad estuvo destinada a los equipos técnicos de la DGE, profesionales de la salud, funcionarios públicos, docentes, personal del Poder Judicial, legisladores, concejales, comunicadores sociales, familias y adolescentes. Se realizó en el Hotel The Mod, en la Ciudad de Mendoza.

El objetivo del encuentro fue generar un espacio de intercambio entre equipos técnicos, funcionarios, especialistas, organizaciones vinculadas a la educación y la salud, y otras personas involucradas en la temática, con el fin de analizar el impacto del uso de tecnologías y las apuestas online en adolescentes, y construir criterios compartidos para fortalecer la prevención desde el sistema educativo.

Las actividades se centraron en presentaciones de estudios sobre el tema, mesas de debate y reflexión, y un plenario final con todos los participantes, donde se propusieron diferentes acciones para abordar la problemática.

“La problemática del consumo excesivo de pantallas es propia de esta época. Debemos abordarla de distintas formas para acompañar a las familias. Analizamos estudios que presentó UNICEF y otro que realizó la provincia de Mendoza, para sugerir estrategias que puedan implementar las escuelas y así acompañar a padres y adolescentes”, explicó Tadeo García Zalazar.

“Hay datos alentadores: cuando se interviene en conjunto entre la familia, el sistema educativo y los medios de comunicación, se generan acciones positivas que reducen el consumo excesivo de pantallas”, agregó el ministro.

García Zalazar también sostuvo que las escuelas pueden brindar herramientas y sugerencias, pero que las familias deben abordar el problema de manera concreta.

Carina Gannán, directora de Acompañamiento Escolar de la DGE, fue la encargada de presentar el censo realizado con estudiantes de toda la provincia de Mendoza.

“Debemos abordar esta problemática de manera integral, desde todas las áreas del gobierno y con un trabajo articulado. También es necesario trabajar desde la prevención. Es llamativo que 8 de cada 10 estudiantes tengan, por ejemplo, conocimiento sobre las apuestas online. Hay que mantenerse en alerta”, resaltó la funcionaria.

Por su parte, Rafael Ramírez, representante de UNICEF en Argentina, destacó la importancia de compartir el informe Kids Online para observar la temática a nivel nacional.

“Es un mundo que se está instalando rápidamente. Debemos apoyar a los chicos y chicas. Todo se está volviendo más sofisticado y puede generar problemas de salud mental. Necesitamos conocer más sobre la situación”, concluyó Ramírez.

La presidenta del Instituto Provincial de Juegos y Casinos, Ida López, aseguró que estos espacios de trabajo buscan formas de combatir el juego ilegal en menores de edad.

“En Mendoza trabajamos mucho en la concientización, en llevar información a las familias, y creemos que las escuelas pueden ayudarnos mucho. Los menores realizan las apuestas desde sus hogares y, a veces, las familias no están al tanto. Debemos escuchar a los adolescentes y trabajar desde el núcleo familiar”, manifestó López.