La Evaluación Aprender 2018 arrojó menos diferencias en Lengua y Matemática entre niños y niñas de 6° grado

Las brechas en cuanto a los desempeños entre estudiantes mujeres y varones han disminuido en 6° grado de la primaria en relación a resultados de la Evaluación Aprender 2016. Sin embargo, en 2018 la diferencia se sigue evidenciando: las estudiantes mujeres muestran mejores niveles de desempeño en Lengua, mientras que los varones obtienen una diferencia a su favor (aunque en menor proporción) en Matemática.

El Super TC2000 volvió a las escuelas de Mendoza

El programa educativo, que se organiza con el fin de concientizar sobre temas viales, propuso distintas temáticas sobre prevención de accidentes para reflexionar con los niños, niñas y jóvenes de las escuelas mendocinas. Mendoza volvió a recibir a los periodistas deportivos Mauro Feito y Roberto Berasategui, quienes coordinan del programa “El Super TC2000 va a […]

Comenzó el trayecto de desarrollo profesional “La Educación Artística en el Contexto Actual”

En articulación entre la Dirección de Planeamiento y Evaluación de la Calidad Educativa y la Coordinación General de Educación Superior, a través del IES N° 9-010 “Rosario Vera Peñaloza”, comenzó el trayecto de desarrollo profesional “La Educación Artística en el Contexto Actual”, en aquella institución y bajo la coordinación de las profesoras Rosana Quiroga y Andrea Mazzini.

Concurso Provincial de Afiches Sobre Prevención del VIH Sida 2019

¿Cómo lo dirías vos? es el lema de la edición 2019 del Concurso de afiches sobre prevención de VIH-Sida, que está destinado a estudiantes de 7mo grado de educación primaria, secundaria, adultos y especial de Mendoza, en grupos de hasta cuatro integrantes junto a un docente guía. Destinatarios Alumnos de 7mo grado de Educación Primaria, […]

Continúa la entrega de netbooks a Centros Educativos de Jóvenes y Adultos

La directora de la modalidad de Jóvenes y Adultos, Patricia Zoccolillo, la subdirectora de CEBJA , María Laura Niñez y el subdirector de CENS, Enrique Montion, hicieron entrega de netbooks al CEBJA 3-239 que fueron recibidas por la directora Mirta Sosa y al CENS 3-449 S/N recibidas por su director Juan Carlos Jaime.