Docentes: pasos para confeccionar el Legajo Personal

Se trata de un trámite obligatorio que garantiza el registro administrativo de cada agente. Toda la documentación debe enviarse en formato digital a través de la plataforma MXM. La Dirección General de Escuelas informa a docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo provincial que deben contar con su Legajo Personal completo y […]

Tadeo García Zalazar visitó las obras que se realizan en escuelas de El Algarrobal

Con una inversión de más de 150 millones de pesos, en el predio en el que conviven todos los niveles educativos están en construcción aulas nuevas, un playón deportivo, ampliaciones y reparación de baños. Durante el receso invernal, la Subsecretaría de Infraestructura Escolar continúa con los trabajos de construcción, reparaciones y mantenimientos en más de […]

Prueba entorno 2

El Ministerio de Educación, Cultura, Infancias y DGE en conjunto con el Ministerio de Salud y Deportes, tienen como meta la Promoción de Entornos Escolares Saludables con la finalidad de promover el cuidado de la salud y reducir el riesgo de enfermedades crónicas no transmisibles desde edades tempranas de la vida. En el marco de […]

Viernes 18 al Domingo 20 de julio

Teatro – Viernes 18 de Julio 21H. Ni Fu Ni Fa, el Flaco Suárez y Marcelo Lacerna se vuelven con esta obra de humor basado en cuentos cortos del humorista y escritor argentino Roberto Fontanarrosa, para hacer una crítica irónica sobre manías, vicios y costumbres de los argentinos. Entrada Anticipada (hasta el 13/07 inclusive): $10.000 / […]

Unos 400 estudiantes de carreras prioritarias ya recibieron el primer estímulo económico

Están cursando los profesorados de Matemática, Física y Química en institutos de Educación Superior de Mendoza. La inversión inicial alcanza los 326 millones de pesos. La Dirección General de Escuelas (DGE) informó que se efectivizó el primer pago del Programa Provincial de Becas para Estudiantes de Carreras Docentes Prioritarias, una política pública que busca fortalecer […]