Memorándum 426-Primaria. Invitar a docentes inscriptos en la Cohorte 3 de la propuesta formativa en Alfabetización al 2do Encuentro Formativo (2026)

Dirigido a: Inspecciones Técnicas de Nivel Primario
La legislatura reconoció al programa educativo Finanzas para crecer

Este programa reúne a diferentes entidades financieras que acompañan a los jóvenes con herramientas para introducirlos en el mundo de las finanzas. La Legislatura mendocina declaró de interés general el programa denominado Finanzas para Crecer, una iniciativa que implementa la DGE junto con el Banco Ciudad, basada en la educación financiera y destinada al nivel […]
La escuela José Vicente Zapata participó de un encuentro de intercambio junto al Instituto Tomba

Estudiantes de secundaria con orientación en Educación Física participaron de experiencias de intercambio educativo y deportivo que promueven el aprendizaje compartido y fortalecen la convivencia, el trabajo conjunto y los vínculos interinstitucionales. En el marco de la implementación del Bachiller en Educación Física, los estudiantes de la escuela 4-001 José Vicente Zapata, de Capital, bajo […]
Nivel Inicial dio inicio a las capacitaciones del Programa ABCser

La actividad se realiza con el propósito de fortalecer la formación docente en desarrollo lingüístico infantil y acceso a la alfabetización en salas de 4 años. Desde la Dirección de Educación Inicial de la DGE, a cargo de su director Marcelo García, se realizó en toda la provincia la 1ra Jornada Regional del Programa ABCser, […]
Nivel Inicial realiza acciones que potencian las salas de tres años

El Consejo Directivo de la Sección 1 de Nivel Inicial participó de un encuentro donde se generaron instancias de reflexión, análisis y construcción conjunta sobre las prácticas pedagógicas y el rol institucional en la primera infancia. El encuentro se llevó a cabo en el JIE 0-001 Merceditas de San Martín, de la Ciudad de Mendoza, […]
Mendoza registra avances significativos en comprensión lectora y consolida la reducción de niveles críticos en alfabetización

Los resultados de la primera medición 2026 muestran mejoras sostenidas en fluidez lectora, avances importantes en comprensión y una fuerte baja de los desempeños críticos en primaria y secundaria. El Gobierno de Mendoza presentó los resultados de la primera medición 2026 del operativo de Fluidez y Comprensión Lectora, una evaluación que alcanzó a más de […]
Memorándum 424-Primaria. Comunicar la asistencia al Tercer Encuentro de Formación en el marco del Programa Líderes de Asistencia (2026)

Dirigido a: Inspecciones Técnicas de Nivel Primario
La escuela Maestro Paulo Freire celebró sus 25 años de compromiso con la educación

La institución, ubicada en El Sauce, Guaymallén, celebró el pasado 29 de mayo su 25.º aniversario con un emotivo acto que reunió a toda la comunidad educativa y a destacadas autoridades provinciales y municipales. La conmemoración contó con la presencia de autoridades educativas, directivos de la Sección 9, supervisores, exestudiantes, familias y miembros de la […]
Memorándum 423- Primaria. Compartir el material del Encuentro Virtual: Liderar la mejora III (2026)

Memorándum
Actividades didácticas de Fluidez Lectora para Nivel Secundario
Actividades didácticas de Fluidez Lectora para Nivel Secundario Área: Lengua y LiteraturaDestinatarios: Estudiantes de Nivel SecundarioTipo de recurso: Fichas con actividades de fluidez y comprensión lectora Objetivo general Fortalecer las trayectorias lectoras de los estudiantes de Nivel Secundario. Fundamentación Las presentes fichas de acompañamiento para la práctica y mejora de la fluidez lectora han sido […]