Resolución 1029-DGE. Incorporación de diversos Títulos en el nomenclador de competencias de Títulos de nivel secundario (2025)
Incorporación en el sistema de títulos, correspondientes a los títulos de Profesorado de Educación Secundaria de la Modalidad Técnico Profesional en concurrencia con el título de base y similares, según los detallados en el ANEXO I (en archivo embebido), que forma parte integrante de la presente resolución.
Sábado 22 de marzo
Teatro 20.30H. Siete gritos en el mar. Elenco: Pánico Escénico. Dirección: Marta Elena Castellino. Entrada General: $8.000 por www.entradaweb.com Multiespacio Excelsior (Independencia 200, San Rafael).- 21H. Sólo llamé para decirte que te amo, un texto de Nelson Valente que tiene una estética costumbrista, muestra a una madre entrando en la madurez, sostén de hogar, con marido ausente, […]
Educación Superior: comenzó el cursado regular
El acto inaugural se llevó a cabo en el Instituto 9-023 de Maipú con la presencia de la titular del nivel. Durante el evento, se presentaron los ejes de gestión y las acciones correspondientes. Este martes comenzó el ciclo lectivo del Nivel Superior. Para la ocasión, la directora de Educación Superior, Mariela Ramos, estuvo presente […]
«Luz, Cámara e Inclusión”, presenta su 14ta Edición
El festival internacional de cortometrajes y fotografías organizado por la escuela José Vicente Zapata ya está en marcha e invita a directivos, profesores y estudiantes de diferentes instituciones educativas u organizaciones a ser parte de la edición del ciclo lectivo 2025. En esta nueva edición, la escuela N° 4-001 José Vicente Zapata, de Capital, bajo […]
El IPAP puso en marcha la Escuela de Género
El Ministerio de Educación, Cultura, Infancias y DGE habilitó la inscripción a capacitaciones cortas y virtuales dirigidas al personal de educación, salud, seguridad y administración general. El Gobierno de Mendoza ha abierto un nuevo espacio de formación virtual: la Escuela de Género, que ofrece capacitaciones especialmente dirigidas al personal de educación, salud, seguridad y administración […]
La DGE participó de actividades por el Día mundial del Síndrome de Down
En el marco de esta celebración, que se conmemora el 21 de marzo, instituciones educativas comparten actividades e invitan a la comunidad en general a ser parte de acciones para fortalecer la inclusión educativa. La Dirección General de Escuelas participó este lunes de la presentación de la muestra fotográfica de pintores con Síndrome de Down […]
Memorándum 69-Planificación. Completamiento de Agenda de Articulación, Supervisores Seccionales de nivel Inicial (2025)
Desde el Plan Provincial de Articulación: «Vinculando trayectorias», se comunica que recibirán, a través de
la mensajería de GEI, las Agendas de Articulación entre CEPI y Nivel Inicial, así como entre Nivel Inicial y Primario,
correspondientes a los nodos de la sección a su cargo.
Dirigido a: Centros Educativos de Primera
Infancia, Inicial, Privada
García Zalazar y Ulpiano Suarez garantizaron más infraestructura educativa y obras para la Ciudad
El ministro de Educación, Cultura, Infancias y DGE y el intendente de Capital acordaron el uso de los fondos provinciales para ese departamento Mayor inversión en escuelas es uno de los objetivos del trabajo en equipo entre Gobierno provincial y municipios. Por eso, Tadeo García Zalazar continúa coordinando con los intendentes el uso del Financiamiento […]
Se lanzó con éxito el primer curso para docentes sobre Malvinas
La actividad articulada entre la Universidad de Mendoza y la Dirección de Educación Superior de la DGE está dentro de un programa de la propia casa de altos estudios llamado “Malvinas, del corazón a la palabra”. A poco de cumplirse los 43 años del inicio del conflicto bélico del Atlántico Sur, el martes 11 de […]
Resolución 931- DGE. Incorporación de nuevos Títulos a los códigos de incumbencias de la Resolución 2403-DGE-07 (2025)
Incorporación en el ANEXO II que corresponde a la Resolución Nº 2403- DGE-07 y sus modificatorias, los nuevos Títulos a los Códigos de Incumbencias ya existentes, tal como se indica en el ANEXO I (en archivo embebido) que forma parte integrante de la presente Resolución.