Resolución 6669-DGE. Plan de estudio de la carrera “Profesorado de Educación Superior en Ciencias de la Educación» (2025)
Aprobación del plan de estudio de la carrera “Profesorado de Educación Superior en Ciencias de la Educación” cuyo diseño forma parte integrante de la presente Resolución como Anexo (Archivo embebido), hasta tanto se complete el proceso de consulta ante el Consejo Provincial de Educación.
«TransformAcción Ambiental»: El proyecto de la escuela «Ing. Ricardo Videla» que lideró la participación estudiantil
La Escuela N° 4-012 «Ingeniero Ricardo Videla» fue reconocida en Luján de Cuyo, gracias al proyecto «TransformAcción Ambiental» de su agrupación estudiantil «Energía Joven», en el marco del Fondo Juventud y Acción Climática (Bloomberg Philanthropies). El pasado sábado 29 de noviembre, la Municipalidad de Luján de Cuyo se vistió de fiesta para distinguir a los […]
Protegido: Enero
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Protegido: Calendario Escolar 2026-Prueba
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Protegido: Jueves 1 de enero
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Protegido: Lunes 5 de enero
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Podcasts que innovan: estudiantes presentan sus producciones potenciadas con IA
Las escuelas que integran el Programa de Medios Escolares del nodo Gran Mendoza desarrollaron producciones sonoras co-creadas con inteligencia artificial generativa, a partir de los talleres de podcast realizados en el marco de la articulación con el Programa de Becas PROGRESAR. Como parte de esta articulación, las escuelas 4-088 Mario Casale, 4-092 General Las Heras, […]
Cuadernillos de ambientación: aprendizajes iniciales de 1°año de la Educación Secundaria (2026)
Cuadernillos de ambientación: aprendizajes iniciales de 1°año de la Educación Secundaria (2026) Este material pedagógico, elaborado por los equipos técnicos de Nivel Primario y Secundario, constituye una herramienta clave para el inicio del año escolar. Se utilizará desde el primer día de clases para recuperar y afianzar los aprendizajes necesarios del Ciclo Lectivo 2026 Lengua […]
DGE aprobó la Tecnicatura Superior en Diseño de Indumentaria, Textil y Accesorios
El plan de estudio correspondiente a la carrera posee carácter jurisdiccional y se implementará en los Institutos de Educación de gestión estatal y privada de la provincia de Mendoza. La Dirección General de Escuelas (DGE), a través de la Dirección de Educación Superior, resolvió aprobar el plan de estudio de la Tecnicatura Superior en Diseño […]
Mendoza ganó la World Students AI League con el proyecto “Kairos” de la escuela 4-123 Integración
La institución de San Carlos se alzó con el primer puesto en el ranking global de la competencia sobre proyectos tecnológicos impulsados por inteligencia artificial. La provincia de Mendoza participó por primera vez en la World Students AI League (WSAIL), una competencia internacional de educación e innovación en la que estudiantes de escuelas secundarias desarrollaron, […]