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Comenzó la formación profesional de Gestor en Logística Minera
La capacitación inició con 120 inscriptos, y tiene como objetivo, entre otros, que los egresados puedan planificar, organizar y supervisar
Jueves 27 de marzo
Actividades Comienzan las inscripciones de la Escuela de Rock Mario Mátar La Escuela de Rock abrió sus puertas en septiembre
Escuelas de Mendoza podrán participar de la campaña «El Arte transforma»
En el marco de los festejos por el Día mundial del Arte, que se celebra cada 15 de abril, se
La escuela Pérez Esquivel trabaja el proyecto “Ser Parte”
La institución lleva adelante una iniciativa que promueve el trabajo colectivo, bienestar y compromiso de todos con el quehacer diario,
La escuela Pedro del Castillo efectivizó su traslado a Las Heras
La comunidad educativa de la institución comparte un arduo trabajo que involucra el compromiso y dedicación de cada uno de
Memorándum 74-Planificación. Primer encuentro de formación «Plan Estratégico de Alfabetización de Mendoza» (2025)
Dirigido a: Secundaria, Técnica y Trabajo, Especial y Privada.
Guaymallén cuenta con un nuevo jardín de infantes exclusivo
En Dorrego comenzó a funcionar un jardín de infantes que trae soluciones a las familias de la zona que ahora
Memorándum 73-Planificación y Artística. Campaña «El Arte Transforma» (2025)
Dirigido a: Educación Primaria, Educación Secundaria, Dirección de Educación Especial (EEI), Dirección Permanente de Jóvenes y adultos, Dirección de Educación Privada, Coordinación de Educación Técnica y Trabajo, Escuelas Artísticas Vocacionales.
Memorandúm 32-Primaria. Tercer Encuentro de formación en el marco del programa Fortalecimiento de Trayectorias 2025 para MDT y Docentes de Ampliación (2025)
Dirigido a: Inspección Técnica General. Inspecciones Técnicas Regionales. Inspecciones Técnicas Seccionales.
DGE presenta material didáctico de Artes Visuales: “Huellas creativas, mujeres que transforman e inspiran”
La propuesta se encuentra a cargo de la Coordinación de Educación Artística, en el marco del Día Internacional de la
