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12/7. Hacer de la escuela una comunidad de lectores – Tunuyán
Memorándum-266-SE-2023 >El formulario de inscripción estará habilitado el 06 julio a las 19 hs. Nombre de la propuesta Destinatarios/as Fecha y hora
11/7. Pensamiento Científico en el Nivel Inicial: los Momentos de la Experiencia Científica
Memorándum-263-SE-2023 >El formulario de inscripción estará habilitado el 06 julio a las 19 hs. Nombre de la propuesta Destinatarios/as Fecha y hora
11/7. Clima escolar. Con los emociones a la escuela
Memorándum-263-SE-2023 >El formulario de inscripción estará habilitado el 06 julio a las 19 hs. Nombre de la propuesta Destinatarios/as Fecha y hora
11/7. Aprendemos ABP Haciendo: Explorando Metodologías Activas en el Aula
Memorándum-263-SE-2023 >El formulario de inscripción estará habilitado el 06 julio a las 19 hs. Nombre de la propuesta Destinatarios/as Fecha y hora
10/7. Herramientas de Comprensión Lectora para Todas las Áreas.
Memorándum-263-SE-2023 >El formulario de inscripción estará habilitado el 06 julio a las 19 hs. Nombre de la propuesta Destinatarios/as Fecha y hora
10/7. Actividades Auténticas en la Clase de Matemática.
Memorándum-263-SE-2023 >El formulario de inscripción estará habilitado el 06 julio a las 19 hs. Nombre de la propuesta Destinatarios/as Fecha y hora
Abonos Escolares de Julio
Se informa que hoy, jueves 06 de julio, se procedió al pago de abono común y abonos SUBE correspondiente al
10/7. Aprendizaje Basado en Proyectos desde Educación Artística.
Memorándum-262-SE-2023 >El formulario de inscripción estará habilitado el 06 julio a las 19 hs. Nombre de la propuesta Destinatarios/as Fecha y hora
11/7. Fluidez lectora: fundamentos y sugerencias para el aula
Memorándum-264-SE-2023 >El formulario de inscripción estará habilitado el 06 julio a las 19 hs. Nombre de la propuesta Destinatarios/as Fecha y hora
10/7. Queremos Aprender en el aula: Sugerencias para su implementación – San Rafael
Memorándum-261-SE-2023 >El formulario de inscripción estará habilitado el viernes 07 julio a las 9 hs. Nombre de la propuesta Destinatarios/as Fecha y
