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Primaria. Voz alta. 2026
Nivel primario Esta es una hermosa oportunidad para involucrar a los distintos miembros parentales y generar canales de comunicación en
Inicial. Voz Alta. 2026
Nivel inicial Esta es una hermosa oportunidad para involucrar a los distintos miembros parentales y generar canales de comunicación en
Docentes. Voz alta. 2026
En el marco del Plan Provincial de Alfabetización (PEAMM), la Dirección General de Escuelas invita a vivir abril como el
Memorándum 12-Planificación. Actividades para Abril, mes de la lectura en voz alta (2026)
Dirigido a: Dirección de Primera Infancia, Dirección de Educación Inicial, Dirección de Educación Primaria, Dirección de Educación Secundaria, Dirección de Educación Técnica y Trabajo, Dirección de Educación Especial, Dirección de Educación Privada, Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos.
Docente. Lectura voz alta 2025
La lectura es una herramienta fundamental para el desarrollo personal y social de las personas. Es el medio a través
Memorándum 13- Dir. de Planificación de la Calidad Educativa. Convocatoria e inscripción al Trayecto Formativo con foco en la Alfabetización. (2026)
convocatoria e inscripción al Trayecto Formativo con foco en la Alfabetización 2026 para docentes del nivel inicial y docentes del 1er ciclo del nivel primario de las escuelas integrantes del Programa ALFA EN RED (Ateneos del INFoD).
Comenzó el cursado en los institutos de Educación Superior
Más de 30.000 estudiantes se encuentran cursando para continuar su formación profesional. Desde el gobierno escolar destacaron la amplia oferta
Continúa la capacitación sobre protocolos de actuación ante casos de violencia
Las primeras jornadas fueron dirigida a directoras y supervisoras del nivel primario se llevó a cabo en la Biblioteca Pública
Las escuelas de Mendoza celebran la campaña “El Arte transforma”
En el marco del Día Mundial del Arte, que se celebra cada 15 de abril, la Coordinación de Educación Artística,
“Los Pibes de la Fundi” vuelven en un nuevo año de emisión
En el marco del proyecto “Formando lectores competentes”, estudiantes de niveles nivel Inicial y Primario fortalecen la fluidez lectora a