Se establece que la figura del Docente Referente de Trayectorias (DRT) reemplaza al rol previamente denominado Maestro MATE, adoptando una perspectiva más amplia, colaborativa y territorial, cuya función principal es acompañar las trayectorias educativas de los estudiantes, fortaleciendo los procesos institucionales y contribuyendo a la mejora sostenida de los aprendizajes.