Se realizarán capacitaciones sobre arte en el museo Fader

La Coordinación de Educación Artística invita a docentes de arte y de educación común a participar de la capacitación “El Museo como aula” a realizarse en las instalaciones del Museo Provincial de Bellas Artes “Emiliano Guiñazú – Casa de Fader”.

La capacitación, organizada por el Museo Provincial de Bellas Artes “Emiliano Guiñazú – Casa de Fader”, en articulación con la Coordinación de Educación Artística de la DGE, tiene como objetivo acercar a docentes de artes visuales y de educación común al patrimonio del Museo, promoviendo su uso como recurso pedagógico significativo.

Podrán participar docentes de nivel Inicial, primario y secundario de todas las modalidades, conforme al memorándum 126 -Capacitación “El Museo como aula”

A partir de una serie de seminarios, se propone fortalecer el conocimiento sobre la historia del museo, la casona que lo alberga, la obra de Fernando Fader y otros artistas locales, así como su valor dentro del panorama cultural mendocino.

La propuesta busca brindar herramientas didácticas que permitan integrar el patrimonio artístico en la currícula escolar, favoreciendo una enseñanza del arte contextualizada, interdisciplinaria y vinculada con el entorno. A través de actividades presenciales y reflexiones pedagógicas, se aspira a que los docentes se conviertan en mediadores activos entre el museo y sus estudiantes, fomentando el interés, el disfrute y la valoración del arte local.

De este modo, el Museo Provincial de Bellas Artes “Emiliano Guiñazú”- Casa Fader se presenta no sólo como un espacio de exposición, sino como un entorno de aprendizaje vivo que enriquece la experiencia educativa y fortalece el vínculo entre cultura, patrimonio y escuela.

Cronograma: 

  • 12 de agosto: ¿Qué ves cuando me ves? Capacitación docente para llevar el arte (y el museo) al aula.  Lic. Mariano Gilmore (Amigos del Bellas Artes)
  • 21 de Agosto: Los museos que han sido el museo. Una historia del Museo Provincial de Bellas Artes de Mendoza a partir de los paradigmas político-culturales Lic. Pablo Chiavazza
  • 04 de Septiembre: FERNANDO FADER Y EL ARTE NACIONAL LIC. Pablo Chiavazza
  • 18 de septiembre /9: Lic. Macarena Espinosa Museo y educación
  • 09 de octubre: Lic. Verónica Fontana Museo Narrado
  • 18 de octubre: Lic. Flavia González  Prof. Esp Carina López Cierre: presentación de las fichas pedagógicas y de estudio

La Resolución de puntaje se encuentra en trámite. Los interesados deberán inscribirse en el siguiente enlace

Memorándum 126-Sub.Planificación. Capacitación “El Museo como aula” (2025)

Fuente: Coordinación de Educación Artística


 

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