Normativa Coordinación Técnica y Trabajo

Resolución 4611-DGE. Plan Provincial de Articulación: Vinculando trayectorias (2023)

Resolución de la Dirección de Escuelas donde se derogan las Resoluciones 3018-DGE-2018, 4395-DGE-2023. Se dispone la institucionalización del “Plan Provincial de Articulación: Vinculando Trayectorias” en el ámbito de la Dirección General de Escuelas entre todos los niveles y modalidades, de acuerdo con el documento que detalla los fundamentos y detalles que como Anexo forma parte de la presente resolución.

Resolución 8340-DGE. Reglamento para la elección y designación de Abanderados/as y Escoltas del Nivel Secundario (2022)

Resolución de la DGE sobre la aprobación del reglamento para la elección y designación de Abanderados/as y Escoltas de la Bandera Nacional y de la Bandera de la Provincia de Mendoza, para ser aplicado en las escuelas Secundarias Orientadas y de modalidad Técnica de Gestión Estatal y Privada que se establece en el ANEXO que forma parte de la presente Resolución.

Resolución 558-DGE. Modificación del Régimen Académico de las escuelas en el Nivel Secundario (2019)

Se derogan las Resoluciones 682-DGE-2012, 1030-DGE-2016 “Régimen de calificación, acreditación y promoción”; 451-DGE- 2016 “Reglamentación para la asistencia, puntualidad y permanencia en la escuela para el Nivel Secundario”; 0445-DGE-2013 y N°0114-DGE-2017 en que establecen las condiciones para la “Convivencia Escolar” al interior de las instituciones educativas; 0113-DGE-2017 “Sistema de Escolaridad Protegida”, 0837-DGE-2000 “Protección a la maternidad de alumnas. Esta resolución regule el Régimen Académico del Nivel Secundario Orientado y Técnicas de Gestión Estatal y Privadas del Sistema Educativo Provincial, en forma integrada con los Anexos que incluye la presente:

Ley Provincial 9054. Defensor del Docente (2018)

La ley Nº 9.054 es un nuevo sistema de denuncias en las escuelas, se trabajó en conjunto entre el Poder Ejecutivo y el Judicial y se promulgó en el año 2018. Está de manera operativa en todos los establecimientos escolares para ser implementada en casos de situaciones emergentes y donde se vean vulnerados los derechos de los estudiantes y trabajadores de la educación.