Solicitar la inscripción de roles en el Programa Fortalecimiento de Trayectorias y Ampliación Convenio Nación Dirigido a: Inspección Técnica General. Inspecciones Técnicas Regionales. Inspecciones Técnicas Seccionales.
Dirigido a: Inspección general. Inspecciones regionales. Inspecciones seccionales. Equipos directivos.
Dirigido a: Dirección de Educación Primaria. Inspector General. Inspectores Regionales. Inspectores Seccionales. Directores y Docentes.
Implementación del Programa “Líderes de Asistencia” en los establecimientos educativos de nivel primario de gestión estatal designados por la Dirección de Educación Primaria dependientes de la Dirección General de Escuelas desde el 24 de febrero hasta el último día hábil del mes de noviembre.
La Dirección de Educación Primaria, en el marco de la Resolución Nº 3466-2022- DGE, se dirige a ustedes. con la finalidad de informar los requisitos necesarios para incorporar la Institución Educativa al Programa de Ampliación de Jornada escolar, Convenio Nación. Destinatarios: Primaria
Dirección de Educación Primaria, en el marco de la planificación y organización del ciclo lectivo 2025, sugiere lineamientos administrativos pedagógicos que enmarcan todo el accionar institucional.
La Dirección de Educación Primaria en el marco del acompañamiento para la organización del ciclo lectivo 2025 acompaña a las instituciones para promover espacios de articulación intra-institucional que efectivice el vínculo trayectorias entre ciclos y grados del Nivel Primario Provincial.
La Dirección de Educación Primaria en el marco del acompañamiento para la organización del ciclo lectivo 2025 establece sugerencia de pautas en la elaboración del Proyecto Educativo Institucional (PEI), el Proyecto Curricular Institucional (PCI) y Plan Institucional Anual (PIA) 2025.
La Dirección de Educación Primaria en el marco de la Ley Nº 9599, establece las pautas para la carga y la transición del estudiantado en el ciclo lectivo 2025.
La Dirección de Educación Primaria genera un espacio de visibilización de la Ley Nº 9599, que tiene por objeto establecer la adopción de manera obligatoria, del Sistema de Gestión Educativa Integral (G.E.I.) como parte de las acciones referidas a Modernización del Estado, junto con todos los módulos que lo integren, los cuales estarán conformados por documentación, información referida a escuelas dependientes de la D.G.E., espacios curriculares, cargos, servicios, novedades, estudiantes, asistencia, calificaciones, sanciones, certificados, títulos y/o futuros datos relacionados, los cuales gozarán de legalidad y tendrán carácter de información oficial.
