Normativa Dirección Jóvenes y Adultos

Resolución 2513-DGE. Convocatoria a Concurso Ordinarios 2026 de horas cátedra y/o cargos de Educación Secundaria, Educación Técnica y Trabajo y Educación de Adultos (2026)

5 junio, 2026

Convocar a Concurso de Traslado Ordinario, Acrecentamiento y Concentración e Ingreso para el Ciclo Lectivo 2026, de horas cátedra y/o cargos de las áreas 01 a 21 y 24, a los
docentes titulares de los establecimientos educativos dependientes de Dirección de Educación Secundaria, Dirección de Educación Técnica y Trabajo y Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, (CENS y 1° año Ciclo Básico Secundario CEBJA).

Resolución 242- DEPJA. Convocatoria a Concurso para cubrir Cargo de Director Suplente del CENS. (2026)

1 junio, 2026

Convocatoria a Concurso para cubrir el Cargo de Director Suplente del CENS 3-482 “EDUARDO PINTO”, del departamento de Guaymallén, perteneciente a la Supervisión de la Sección I – CENS.

Memorándum 25- DEPJA. Relevamiento académico de estudiantes de seguridad privada (Convenio Interministerial) (2026)

29 mayo, 2026

La Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos se dirige a usted, y por su intermedio a las instituciones bajo su dependencia, con el propósito de solicitar el relevamiento mensual de trayectorias de los estudiantes alcanzados por el Convenio vigente entre el Ministerio de Seguridad y la Dirección de Jóvenes y Adultos.

Memorándum 36-Planificación. Convocar a escuelas para la prueba piloto. 1er. Encuentro de Formación sobre el uso de Plataforma Estratégica PEAMM.

28 mayo, 2026

Se convoca al Director de Línea, Supervisor Designado, Directores de las escuelas que
integran la sección de supervisión y a los Coordinadores de las Áreas de Lengua y
Matemática en el caso de las escuelas secundarias orientada y técnicas que forman parte de la Prueba Piloto para la implementación de la Plataforma de Planificación Estratégica PEAMM.

Memorándum 24- DEPJA. Comunicar opción pedagógica de las Sedes TEM. (2026)

22 mayo, 2026

Se informa que, según la resolución que designa las Escuelas Sede del Programa Terminalidad Educativa Mendoza (TEM) para el ciclo lectivo 2026, la Dirección y las Supervisiones correspondientes definieron las modalidades pedagógicas de funcionamiento de cada sede, teniendo en cuenta las necesidades y características de cada contexto educativo.

Resolución 218-DEPJA. Convocatoria a concurso para cubrir la suplencia del cargo de Vice-directivo del CENS 3-419 (2026)

22 mayo, 2026

Convocatoria a Concurso para cubrir la Suplencia del Cargo de Vice-Directivo del CENS N° 3-419 “Ing. Agr. Amalia Godoy.

Memorándum 34- Planificación. Rectificatoria Memorándum 33 Material didáctico “Mendoza vive el mundial” (2026)

20 mayo, 2026

La Dirección de Planificación de la Calidad Educativa presenta el material didáctico, elaborado
por la Coordinación de Educación Física, el mismo es un proyecto pedagógico interdisciplinario
relacionado al Campeonato Mundial de fútbol 2026.

Resolución 213- DEPJA. Convocatoria a Concurso para cubrir la Suplencia del Cargo Directivo CENS. (2026)

19 mayo, 2026

«Convocatoria a Concurso para cubrir la Suplencia del Cargo Directivo del CENS N° 3-512 “Héroes del Crucero General Belgrano”, del departamento de Malargüe, perteneciente a la Supervisión Sección V CENS.

Resolución 1749-DGE. Unificaciones y Jerarquizaciones de Centros de Educación Básica de Jóvenes y Adultos (2026)

18 mayo, 2026

Dispóngase la Unificación de los Centros de Educación Básica de Jóvenes y Adultos, de la Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, según el detalle dispuesto en el ANEXO I (archivo embebido) que forma parte integrante de la presente norma legal.

Memorándum 118- Comunicar nómina de asistencia a la Segunda Jornada de Matemática para Nivel Secundario. (2026)

18 mayo, 2026

La Subsecretaría de Educación y la Dirección de Planificación de la Calidad Educativa informan la nómina de docentes que participaron en la Segunda Jornada de Matemática para Nivel Secundario, realizada entre el 18 y el 22 de mayo en distintos departamentos de la provincia. La actividad se desarrolló en el marco del Plan Provincial Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática y del Plan Estratégico de Alfabetización y Desarrollo de Habilidades Matemáticas de Mendoza (PEAMM).