Memorándum 112-Sub.Planificación. 3ª Jornadas regionales- Secundario- Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática (2025)
1 julio, 2025
Dirigido a: Secundaria, Técnica y Trabajo, Especial, Privada y Jóvenes y Adultos.
Dirigido a: Secundaria, Técnica y Trabajo, Especial, Privada y Jóvenes y Adultos.
Dirigido a: Primaria y Privada
Dirigido a: Primaria, Especialy Privada.
Diriigido a: Primaria, Especial y Privada.
Dirigido a: Especial,Primaria y Privada.
VISTO el EX-2025-03569884- -GDEMZA-MESA#DGE por el que se tramita “Aprendizaje Base de Lengua y Matemática” para los niveles inicial, primario, secundario orientado y técnico de instituciones educativas de gestión estatal y privada
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Inspección General DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INICIAL Inspectoras Técnicas Regionales Inspectoras Técnicas Seccionales de Nivel Inicial Directivos de JIE-JIN y JIA Objeto: Jornada Remunerada Plan Provincial “Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática”
Dirigido a: Primaria, Especial y Privada.
Dirigido a: Inspección Gral, Técnicas Regionales y Seccionales.