
Resolución CFE 134. Continuidad y profundización de las políticas educativas (2011)
Resolución CFE 134. Continuidad y profundización de las políticas educativas
Resolución CFE 134. Continuidad y profundización de las políticas educativas
Resolución de la Dirección de Escuelas para afectar a partir del1° de Junio de 2011, hasta 12 (dote) horas cátedra del total de horas titulares que posee el Director para garantizar la implementación de la obligatoriedad del Nivel en la institución que conduce y deben ser destinadas a la elaboración, coordinación, monitoreo y evaluación de los Planes de Mejora Institucionales.
Resolución del Consejo Federal de Educación para aprobar el documento “La educación en contextos de privación de libertad en el sistema educativo nacional, Documento base que describe políticas para los Contextos de Privación de la Libertad, organización general de la Educación en Contextos de Privación de la Libertad Prioridades y estratégicas para el mediano plazo
Adhesión de la Provincia de Mendoza a la Ley Nacional 26.485 de Protección Integral para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres en los ámbitos en que desarrollan sus relaciones interpersonales.
Nueva Ley nacional de salud mental que deroga la ley 22914 y tiene por objeto asegurar el derecho a la protección de la salud mental de todas las personas, y el pleno goce de los derechos humanos de aquellas con padecimiento mental que se encuentran en el Territorio Nacional, reconocidos en los instrumentos internacionales de Derechos Humanos, con jerarquía constitucional, sin perjuicio de las regulaciones más beneficiosas que para la protección de estos derechos puedan establecer las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Resolución del Consejo Federal de Educación acerca de la Especificidad y organización de la Modalidad EPJA. Se aprueban los documentos “Educación Permanente de Jóvenes y Adultos – Documento Base” y “Lineamientos curriculares para la Educación Permanente de Jóvenes
Aprobación de el documento “LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL”, que como anexo forma parte de la presente resolución.
La Asamblea del Consejo Federal de Educación resuelve aprobar los documentos de la “modalidad de educación intercultural bilingüe en el sistema educativo nacional” y “modalidad educación especial”
Resolución 353 de la Dirección de Educación Secundaria que dispone la creación de 3 (tres) horas de Coordinación para las Áreas de Matemática, Lengua, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales e Idioma Extranjero en las Escuelas Secundarias dependientes de la dirección. Además las funciones y el procedimiento de designación se establecen en el Anexo.