
Memorándum 32- Políticas. Normativa vigente referida a “Estudiantes deportistas federados” (2025)
Dirigido a: Secundaria, Técnica y Trabajo, Privada, Jóvenes y Adultos y Coord. Educación Física.

Dirigido a: Secundaria, Técnica y Trabajo, Privada, Jóvenes y Adultos y Coord. Educación Física.

Incorporación en el sistema de títulos, correspondientes a los títulos de Profesorado de Educación Secundaria de la Modalidad Técnico Profesional en concurrencia con el título de base y similares, según los detallados en el ANEXO I (en archivo embebido), que forma parte integrante de la presente resolución.

Desde el Plan Provincial de Articulación: «Vinculando trayectorias», se comunica que recibirán, a través de
la mensajería de GEI, las Agendas de Articulación entre CEPI y Nivel Inicial, así como entre Nivel Inicial y Primario,
correspondientes a los nodos de la sección a su cargo.
Dirigido a: Centros Educativos de Primera
Infancia, Inicial, Privada

Incorporación en el ANEXO II que corresponde a la Resolución Nº 2403- DGE-07 y sus modificatorias, los nuevos Títulos a los Códigos de Incumbencias ya existentes, tal como se indica en el ANEXO I (en archivo embebido) que forma parte integrante de la presente Resolución.

Descargar Circular N° 4

Incorporación en el Sistema de Títulos, los títulos que integran el Anexo I (archivo embebido), correspondientes a nuevas titulaciones, para ejercer la docencia en la Educación Secundaria, en los Centros de Capacitación para el Trabajo y para la Formación Profesional,

VISTO el EX-2025-01770673- -GDEMZA-MESA#DGE, por el que se solicita el otorgamiento de puntaje para el curso «Propuesta Formativa en Alfabetización para primero y segundo grado» presentado porla DGE- Dirección de Educación Primaria, ante la Dirección de Educación Superior, y
CONSIDERANDO:Que el mencionado proyecto fue presentado por la DGE- Dirección de Educación Primaria, registrado en laBase de Datos de cursos con otorgamiento de puntaje bajo el Número: 132;Que el establecimiento que lo ofrece corresponde a un ente gubernamental que desarrolla proyectos pedagógicos vinculados con la Política Educativa Nacional y Provincial, y por tanto se enmarca dentro de loestablecido por el Anexo Único,Capítulo 1, Parte A de la Resolución Nº 4516-DES-24….

Aprobación de la reglamentación para el cobro del incentivo “Dedicación” para directivos y docentes titulares y titularizables que se desempeñan en el nivel superior que obra como ANEXO I (archivo embebido) que forma parte integrante de la presente resolución. Ítem arraigo.

Primer encuentro de formación: lineamientos del Plan Provincial «Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática para primer año de Educación Secundaria» – Acompañamiento a las escuelas – Aula virtual.
Dirigido a: Secundaria, Técnica y Trabajo, Educación Privada.

Dirigido a:
Primaria, Secundaria y Privada.