
Aspectos Jurídicos de la Gestión Directiva. Clínica de Casos
La Comisión Directiva de APRODEME (Asociación Profesional de Directores de Educación Media) tiene el agrado de invitarlos a participar del Taller «Aspectos Jurídicos de la
La Comisión Directiva de APRODEME (Asociación Profesional de Directores de Educación Media) tiene el agrado de invitarlos a participar del Taller «Aspectos Jurídicos de la
Junta Calificadora de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos comunica la nómina de centros educativos disponibles para cubrir traslados de Maestro de Grado.
La directora de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA) de DGE, Mariana Caroglio, recorrió durante este lunes distintos centros educativos de la Modalidad, con la idea de acompañar a los docentes y poder disipar dudas con respecto a las Jornadas Institucionales que se llevarán a cabo hasta el próximo jueves 13 de febrero.
Organizada por la Dirección de Género y Diversidad, los docentes de las escuelas mendocinas recibirán esta capacitación, dando cumplimiento a la Ley Nº 27.499.
Los trabajos van desde la reparación de techos y pisos hasta el arreglo de sanitarios. Más de 150 edificios escolares ya han sido intervenidos en toda la provincia.
Este año se implementó por primera vez un sistema informático para que los docentes que estén en condiciones de titularizar cuenten con la información completa de la escuela a la que quieren acceder.
El arreglo de sanitarios, techos, mejoras de iluminación y cloacas son el denominador común de las obras que se encaran en los establecimientos de Tunuyán, Tupungato y San Carlos.
Las obras en los colegios Estanislao del Campo, San Miguel y Elpidio González dan respuesta a las necesidades de la comunidad educativa del departamento del Norte provincial.
El 10 de febrero comenzarán a desarrollarse las jornadas institucionales en cada escuela mendocina dentro del marco del calendario escolar establecido para el ciclo lectivo 2020.
Casi 300 cargos fueron ofrecidos para docentes de distintos espacios curriculares con formación en la modalidad.