Vivimos el mundial
Fluidez lectora. Primer ciclo
Autor/es
Equipo Técnico del Área de Lengua de la Dirección de Planificación de la Calidad Educativa
Resumen o Introducción
Las siguientes fichas han sido diseñadas con el propósito de fortalecer y mejorar la fluidez lectora en alumnos del Primer Ciclo. A través de propuestas dinámicas, motivadoras y significativas, se busca que los estudiantes desarrollen una lectura cada vez más segura, expresiva y comprensiva, favoreciendo el gusto por leer desde situaciones lúdicas y cercanas a sus intereses.
La temática del mundial y el fútbol se presenta como un recurso motivador que despierta entusiasmo y participación en los niños, permitiendo trabajar la lectura mediante cuentos, trabalenguas, lecturas en pirámide, rimas y actividades de comprensión. Cada propuesta invita a leer de manera repetida, expresiva y progresiva, favoreciendo el reconocimiento de palabras, la ampliación del vocabulario y la mejora en la velocidad lectora sin perder la comprensión del texto.
Además, estas actividades promueven la participación activa, la escucha atenta, la lectura compartida y el desarrollo de habilidades comunicativas fundamentales para el aprendizaje.