Cronograma día 27-04-2022 – Áreas 1, 2, 4, 6, 8 y 19
Cronograma concurso de concentración por acrecentamiento y/o traslado 2021 Miércoles 27-04-2022 Áreas -instancia abierta- Área 5: vacantes agotadas Área 9: vacantes agotadas Área 20: vacantes agotadas Link del Cronograma Área 1 301-400 8:30 401-500 14:00 Área 2 985-1083 8:30 1084-1183 13:30 Área 4 1346-1445 8:30 1446-1545 13:30 Área 6 351-500 8:30 […]
Está abierta la inscripción al nuevo curso de Alfabetización inicial
Nuevamente estará disponible para los docentes de Mendoza el trayecto formativo para la Alfabetización inicial en torno al Programa Queremos Aprender. El nuevo formato de capacitación, que lleva por nombre “En Mendoza Queremos Aprender”, estará alojado en la plataforma Escuela Digital Mendoza y cuenta con un total de 132 horas, a través de 18 clases […]
Viento Zonda: continúa la suspensión de clases en los turnos vespertino y nocturno
Debido a fuertes ráfagas de viento, se extiende la medida dispuesta para este martes 26 de abril para todos los niveles y modalidades en toda la provincia.La Dirección General de Escuelas comunica que, por recomendación de Defensa Civil, se mantiene la suspensión de clases presenciales en los turnos vespertino y nocturno para este martes 26 […]
Más y más cuentos. Cuentos de Polidoro.
Más y más cuentos Cuentos de Polidoro. Edición homenaje. Autor/es Beatriz Doumerc … [et.al.] ; adaptado por Inés Malinow ; ilustrado por Chacha y Ruth Varsavsky. Plan Nacional de Lectura. Ministerio de Educación de la Nación, República Argentina, 2015 Resumen En «Más y más cuentos» encontramos las siguientes narraciones: ◾ Ulderico y el Rey, ◾ […]
Los clásicos. Cuentos de Polidoro
Los clásicos Cuentos de Polidoro. Edición homenaje. Autor/es Hans Christian Andersen … [et.al.] ; adaptado por Horacio Clemente y Beatriz Ferro ; ilustrado por Ayax Barnes ; Oscar Grillo ; Napoleón. – Plan Nacional de Lectura. Ministerio de Educación de la Nación, República Argentina, 2014 Resumen En Los clásicos encontramos las siguientes narraciones: ◾ Pulgarcita. […]
Concurso de concentración por acrecentamiento y/o traslado 2021/2022 – instancia concurso abierto por áreas (cronograma cuarta etapa)
Junta Calificadora de Méritos de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos solicita a los docentes la lectura atenta de la Circular N°7 (descargar), (publicada el 04 de abril del 2022) y el archivo que contiene información de los establecimientos Zonas Cebjas Cens (descargar), para el análisis y estudio de las vacantes. Los cronogramas se […]
Cuentos de Polidoro. Historias de América
Historias de América Cuentos de Polidoro. Edición homenaje. Autor/es Anónimo ; adaptado por Beatriz Ferro y Yalí ; ilustrado por Ignacio D. Corbalán y Amalia Cernadas – Plan Nacional de Lectura. Ministerio de Educación de la Nación, República Argentina, 2014 Resumen En Historias de América encontramos las siguientes narraciones: ◾ Eireté la indiecita. ◾ El […]
Historia y Ficción
Historia y Ficción Colección Narrativas Autor/es Plan Nacional de Lectura. Ministerio de Educación de la Nación, República Argentina, 2013 Resumen Historia y ficción inicia la Colección de narrativas, destinada a docentes y estudiantes de escuelas secundarias y de institutos de Formación Docente. Con ella se propone abordar de manera entrelazada, diversos campos del conocimiento y […]
Comunicado N° 17
ÁREA 24–Sector Indumentaria Textil ÁREA 14 – De la Mecánica ÁREA 15 – De la Industria de la Madera y Muebles. JUNTA CALIFICADORA DE MÉRITOS DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y TRABAJO: Comunica a Supervisores, Directivos y Docentes dependientes de la Dirección de Educación Técnica y Trabajo para su conocimiento y posterior envío a las […]
Cuentos de Polidoro. Aventuras de Don Quijote
Aventuras de Don Quijote Cuentos de Polidoro. Edición homenaje. Autor/es Miguel de Cervantes Saavedra ; adaptado por Cristina Gudiño Kieffer ; ilustrado por Oscar Grillo — Plan Nacional de Lectura. Ministerio de Educación de la Nación, República Argentina, 2010 Resumen En esta edición de los Cuentos de Polidoro encontramos a las inefables historias de Don […]
