En esta oportunidad, la propuesta estará centrada en el eje “Espacio y Geometría”, con el propósito de fortalecer las prácticas docentes en salas de 3, 4 y 5 años a través de experiencias lúdicas y reflexivas que potencien la enseñanza y el aprendizaje en la primera infancia. Las inscripciones están disponibles a partir de hoy 24 de septiembre.
En el marco del Plan Provincial Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática, se abren las inscripciones a las segundas jornadas remuneradas de capacitación en Matemática para el Nivel Inicial, según lo establecido en el memorándum ….
Las actividades se realizarán en toda la provincia, convocando a docentes, directivos, estudiantes de Educación Inicial, asesoras psicopedagógicas y profesores de Educación Especial. Las jornadas tendrán lugar en las sedes de Capital, Tupungato, Santa Rosa, San Martín, San Rafael, General Alvear, Rivadavia y Malargüe, donde se espera la participación de más de 1.200 docentes.
La referente de Matemáticas, Florencia Aspera, y el equipo técnico de la Dirección de Educación Inicial estarán a cargo de las actividades, con dinámicas lúdicas y propuestas pedagógicas que posibilitarán la reflexión conjunta sobre la enseñanza y aprendizaje de la matemática en salas de 3, 4 y 5 años.
Acompañarán la actividad autoridades provinciales de la Dirección General de Escuelas, la directora de Planificación de la Calidad Educativa, Nélida Maluf, y el director de Educación Inicial, Marcelo García, reafirmando el compromiso de continuar ampliando las oportunidades de formación situada para el nivel.
La inscripción estará abierta hasta el domingo 28 de setiembre y deberán completar el siguiente formulario .
Memorándum 90-Inicial. Segunda Jornada Regional Remunerada Plan Provincial MMAM (2025)
Fuente: Equipo Técnico de Matemática de Nivel Inicial
