El equipo directivo y docente del JM y CAE N° 038 “Ana María Cahiza” ubicado en el Barrio Ambrosio del departamento de Gral. San Martín, puso en marcha el proyecto “en junio el Ambrosio se  viste de celeste y blanco”.

En esta iniciativa, enmarcada en los acontecimientos patrios y el inicio del mundial, los estudiantes confeccionaron banderas con bolsas de nylon celestes y blancas y las repartieron a los vecinos. Además, se confeccionaron pasacalles con banderas para colocar en las cuatro calles que rodean la plaza del barrio, recientemente inaugurada.

Dado que la colocación de estos pasacalles no podía realizarse con escaleras porque requiere mucha altura (para permitir el paso de colectivos y vehículos altos) fue necesario contar con la colaboración de personal y maquinaria municipal de tipo camión hidroelevador/hidrogrúa con operarios para poder realizarlo.

Este proyecto además tuvo carácter interinstitucional, al que se han sumado la escuela N° 1-165 “Neuquén”, el CEBJA N° 3-234 y el CENS N°3-497 con participación de toda la comunidad. Poniendo en valor la iniciativa de elaboración de banderas con materiales descartables, como una excelente oportunidad para promover la creatividad mientras se enseñan valores fundamentales. Esta actividad no solo fomenta el cuidado del medio ambiente, sino que también estimula la cooperación, la identidad y el consumo responsable.

Entre los principales valores a trabajar destacamos:

1. Conciencia Ambiental y Sostenibilidad

• Reducción, Reutilización y Reciclaje: Transforma residuos (tapitas, bolsas plásticas, cartón, retazos de tela) en arte. Enseña cómo los materiales que iban a la basura tienen un nuevo ciclo de vida.
• Cuidado del entorno: Fomenta la comprensión sobre la contaminación y cómo pequeñas acciones creativas reducen nuestra huella ecológica.

2. Trabajo en Equipo y Cooperación

• Proyecto colectivo: Crear banderas para ser entregadas requiere dividir tareas (recortar, pintar, pegar, ensamblar). Esto fomenta la negociación, la ayuda mutua y la comunicación.
• Sentido de pertenencia: Trabajar juntos por un objetivo común refuerza los lazos grupales, ya sea en el aula, la familia o la comunidad.

3. Creatividad e Innovación

• Pensamiento lateral: Al no contar con materiales tradicionales (como pinturas o telas nuevas), se estimula la imaginación para encontrar soluciones alternativas y dar forma a los símbolos patrios o institucionales.
• Valoración de lo hecho a mano: Se aprende a apreciar el valor del esfuerzo y la dedicación por encima del costo económico de un producto comercial.

4. Identidad y Respeto

• Reconocimiento de símbolos: Investigar y representar los colores y escudos de una bandera refuerza el conocimiento histórico y el respeto por la identidad cultural.
• Inclusión: Los materiales descartables son accesibles para todos, permitiendo que cualquier persona participe en la actividad sin barreras económicas.

5. Consumo Responsable y Austeridad

• Independencia del mercado: Demuestra que no es necesario gastar dinero para celebrar fechas importantes o expresar orgullo por una identidad.
• Apreciación de los recursos: Fomenta la gratitud y la valoración de lo que se tiene a mano, evitando el despilfarro.

En el marco de las celebraciones patrias y el inicio del mundial, ha sido una actividad con excelente participación y valoración de la amplia comunidad del Barrio Ambrosio.

Fuente: JM y CAE N° 038 «Ana María Cahiza»