La DGE fortalece la enseñanza de inglés con Cumbre, una plataforma digital educativa

Las escuelas mendocinas  trabajan con un sitio tecno-pedagógico que brinda una experiencia de aprendizaje innovadora del idioma, con una identidad autóctona,  inclusiva  y accesible  para docentes y estudiantes.

Cumbre es una plataforma educativa diseñada por profesionales de Mendoza, que combina clases presenciales con herramientas digitales gamificadas, actividades interactivas, juegos, videos  y un módulo de práctica de pronunciación SoundLab para potenciar la enseñanza del inglés en escuelas primarias y secundarias de toda la provincia, conectada con el sistema de Gestión Educativa Integral (GEI) y Mendoza por Mí (MxM). Los estudiantes acceden desde una tablet, notebook o celular,  interactúan en una dinámica de aprendizaje eficiente que les permite el desarrollo de sus capacidades y el dominio de la lengua extranjera.

Al respecto, Deolinda Lourdes Canuto, docente de las escuelas 1-059 Formosa; 1-515 Leonor Ferreyra; 4-240 Profesora Silvia Martínez de Ruiz y directora del Instituto Let’s Go, de Rivadavia, compartió su experiencia, donde todos los estudiantes desarrollan las competencias en inglés, con recursos modernos, motivadores y de calidad. “La plataforma fue el punto de partida para crear nuevas propuestas, llevamos esos aprendizajes al aula de manera concreta, como por ejemplo, estudiantes de 5to año abordaron el Tema 8: A Scary Legend, donde cada grupo adaptó la leyenda, la convirtió en una obra de teatro en inglés, ganando cada vez más confianza para expresarse oralmente”, comentó.

“Con motivo del Mundial, trabajaron con los avatares de Cumbre, personalizados con detalles y motivos argentinos, en equipo diseñaron sus propios juegos en inglés y estudiantes de 7º grado los compartieron con los niños más pequeños, generando un aprendizaje entre pares. También tuve la oportunidad de implementarlo en CENS y CEBJA, allí la realidad era diferente y les permitió de manera flexible continuar con sus aprendizajes en el idioma”, agregó Canuto.

Luego, destacó que Cumbre, puede adaptarse a todos los contextos y en cualquier institución donde exista el compromiso de enseñar y las ganas de aprender, tanto en la escuela como desde sus casas. “Sin reemplazar al profesor, potencia nuestro trabajo y nos brinda herramientas para llegar mejor a cada estudiante. Les abre puertas para continuar estudios superiores, acceder a mejores oportunidades laborales, utilizar la tecnología, comunicarse con personas de todo el mundo y desenvolverse en una sociedad cada vez más conectada. Los estudiantes se sienten protagonistas de su propio aprendizaje en otro idioma, disfrutan los desafíos y celebran cada logro”, concluyó la profesora.

Mientras que las Nadia Crespo y Victoria Bustos, pusieron en valor el compromiso y acompañamiento de la profesora y la plataforma como un excelente método de estudio. “Es muy completa, accesible, fácil y explicativa para aprender Inglés, tan importante en la actualidad”, señalaron.

Cabe destacar que Cumbre es un sitio digital pedagógico inspirado en lugares de la provincia de Mendoza, que fortalece la identidad, una conexión entre el idioma, la cultura local y las experiencias de los estudiantes logrando un aprendizaje más significativo, motivador y eficaz. 

Fuente: Prensa DGE


 

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