Se evaluaron las mejores fotografías del concurso «Luz, cámara e inclusión»

El concurso, organizado por la escuela José Vicente Zapata, ha sido declarado de interés educativo por la Organización de los Estados Iberoamericanos, por el Ministerio de Educación de la Nación, por la Cámara de Senadores provincial y la Dirección General de Escuelas. El primer premio, en la categoría fotografía, es para una escuela de San Rafael.
La escuela Domínguez lanza la 7ma. edición del concurso de cortometrajes «Escuela e igualdad de género»

La Escuela 4-208 “Prof. Francisco Javier Domínguez”, lanza la edición N° 7 del Concurso de Cortometrajes. El tema es «Escuela e igualdad de género, ¿Cómo transformar las relaciones de desigualdad existentes hoy en nuestra sociedad?» La fecha de cierre de inscripciones y presentación de material es el 19 de octubre.
Llega el concurso “Nuestras tres ideas como líderes del agua”

El certamen, se enmarca en el II Congreso Internacional “Agua para el futuro”, que se desarrollará el 7 y 8 de marzo de 2019 en Mendoza, y se encuentra destinado a alumnos de hasta 6° grado de Nivel Primario y estudiantes de hasta 4° año de Nivel Secundario de nuestra provincia.
El concurso nacional de cortos «Luz, cámara e inclusión» ya tiene sus ganadores

En la séptima edición del concurso nacional de cortos «Luz, cámara e inclusión», se recibieron 150 cortometrajes, participaron 68 instituciones educativas, 1100 estudiantes y 140 docentes asesores. El primer premio fue para el corto «Prejuicios» de la escuela 4-130 Jorge de La Reta, de San Rafael.
Educación Privada realizó una jornada de actualización sobre Secundaria 2030

La Dirección de Educación Privada realizó este miércoles una jornada de actualización en la cual se trabajaron los lineamientos principales sobre «Secundaria 2030» e inclusión en Nivel Secundario, según Resolución Nº 311-CFE-16.
Jardines maternales de General Alvear recibieron materiales y electrodomésticos gracias al Programa Nacional “Buena Cosecha”

Este lunes la Dirección de Educación de Gestión Social y Cooperativa de DGE estuvo presente en la entrega de material comprado para los Jardines Maternales, a través del Programa “Buena Cosecha” perteneciente a fondos enviados desde el Ministerio de Educación, Ciencia, Cultura y Tecnología de la Nación.
Llega el IV Seminario Nacional de Educación Energética y Ambiental

Con el compromiso de aportar al cumplimiento de los objetivos de Desarrollo Sostenible del país, la Fundación YPF promueve la educación de calidad y el desarrollo sostenible de las comunidades. A través de sus programas educativos, se busca impulsar la innovación y la creatividad con el foco puesto en la energía.
La escuela N° 4-262 de Maipú lleva adelante “Dejando huellas: el deporte como inclusión social”

La escuela N° 4-262 “S/N”, ubicada en Colonia Bombal, Maipú, es una institución creada a principios del corriente año, cuya comunidad se encuentra en situación de riesgo permanente, con una población en la que la violencia es, a menudo, la vía rápida de respuesta, con lo cual persigue ofrecer pautas para erradicarla como, por ejemplo, situarla actividad física como un instrumento de cambio social, donde los excluidos resulten protagonistas de ese cambio.
Para evitar el ausentismo y deserción escolar, inauguran la 1ª sede del PODES en el Este

El programa de Protección y Orientación del Derecho a la Escolaridad busca que los alumnos no abandonen sus estudios. Comprende a todos los establecimientos públicos primarios y secundarios. El acto de apertura se realizó en la Escuela 1-581 Martín Fierro en San Martín.
El menú escolar mejora su calidad

El servicio alimenticio que ofrece el gobierno en las escuelas de gestión estatal tiende a aumentar en el consumo de alimentos saludables y de estación, garantizando la calidad.