El Iscamen repartió más de 12 mil biocontenedores en las escuelas de Mendoza
El proyecto está orientado a la transferencia de saberes y a la generación de conciencia en los jóvenes mendocinos y sus familias. Hasta la fecha, 12,000 estudiantes y sus familias han trabajado sobre la importancia de proteger el patrimonio agroecológico de Mendoza, con el fin de favorecer la producción local. La entrega comenzó en la […]
Impulsando a los estudiantes emprendedores de San Rafael
El pasado fin de semana, los alumnos de quinto año de la Escuela 4-127 Centro Polivalente de Arte llevaron a cabo una feria de emprendimientos que se convirtió en un auténtico festival de creatividad e innovación. El evento, realizado en el amplio patio de ingreso de la institución, reunió a estudiantes y familias en un […]
La Coordinación ART capacitó a directivos de San Rafael y Tunuyán
En total, la actividad alcanzó a unas ciento cincuenta personas, con una temática orientada a la legislación laboral relacionada con los accidentes de trabajo. Federico Gómez Centurión, coordinador de ART del Gobierno de Mendoza, capacitó a docentes y directivos mediante una charla titulada Prevención de accidentes laborales. Pautas para actuar en situaciones de contingencia. En […]
Tadeo G. Zalazar compartió una bicicleteada escolar junto a dos escuelas secundarias de Maipú
El ministro estuvo en Maipú junto a estudiantes, docentes y familias de las escuelas 4-166 Fernando Lorenzo y 4-039 Cruz de Piedra. La consigna de la actividad deportiva fue reunir libros en buen estado para la biblioteca de una de las escuelas. El ministro de Educación, Cultura, Infancias y DGE, Tadeo García Zalazar, participó el […]
Más de 1.200 docentes de nivel inicial participaron en un encuentro sobre juego y lenguaje
Fue organizada en conjunto por la DGE y la Fundación Arcor. Los participantes finalizaron su formación en un encuentro presencial, donde la referente nacional y especialista en educación y didáctica Patricia Sarlé brindó una charla magistral basada en la importancia del juego para generar estrategias de alfabetización. El ministro de Educación, Cultura, Infancias y Dirección […]
Descubriendo la dislexia: un primer acercamiento
Disfam Argentina, Dislexia y Familia es una asociación civil sin fines de lucro fundada en nuestro país en el año 2013. Está integrada por familias de niños con dislexia y otras Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA), así como por profesionales de la salud y la educación y personas adultas con dislexia, todos preocupados y sensibilizados […]
La escuela 4-165 Pablo Neruda de Luján de Cuyo festejó 25 años de trayectoria
Este viernes, la comunidad de la Escuela 4-165 Pablo Neruda, de Luján de Cuyo, conmemoró sus primeros 25 años de labor educativa. El acto protocolar y el posterior brindis contaron con la presencia del director de Educación Secundaria, Emilio Moreno; la directora de Educación Privada, Cecilia Páez; la supervisora de la Sección 6, Ana María […]
Estudiantes del CEBJA 3-229 Primeros Pobladores participó en un proyecto que promueve el trabajo en redes
Los alumnos participaron en una iniciativa educativa y cultural que los llevó al sur mendocino, cumpliendo un sueño anhelado, que permitió optimizar el compromiso con la educación de calidad y el desarrollo integral. El CEBJA 3-229 Primeros Pobladores, a cargo de Analía Antolín, ubicado en El Resguardo, Las Heras, trabajó con gran compromiso para hacer […]
La Dirección de Capital Humano continúa con las capacitaciones in situ a las delegaciones regionales de DGE
Los cursos formativos tratan sobre Certificación de ANSES, Planta Funcional, Salud Laboral, Recupero de Haberes y Liquidaciones. En esta ocasión, fue el turno de San Martín. La Dirección de Capital Humano de la Dirección General de Escuelas (DGE) continúa con las capacitaciones in situ destinadas a las delegaciones regionales del gobierno escolar, y este lunes […]
El JIN 0-145 de Maipú confirma su identidad bajo el nombre “Profesora Patricia Maccarone”
La comunidad educativa del JIN N° 0-145 de Maipú eligió el nombre de la profesora Patricia Maccarone para concretar la identidad de su institución, reflejando su esfuerzo, solidaridad, vocación de servicio y compromiso como educadora, constituyendo un ejemplo para las generaciones futuras y un modelo de actitud, buenos sentimientos y perseverancia para nuestros niños, jóvenes […]