La escuela Bioy Casares inauguró la biblioteca y ludoteca Paula Puebla Brunato
Bajo el lema “Para viajar lejos, no hay mejor nave que un libro”, la comunidad educativa creó un espacio renovado que celebra la historia, el presente y un futuro escolar de calidad que promueve la lectura, la imaginación y el encuentro con el conocimiento al alcance de todos. La escuela 4-073 Adolfo Bioy Casares, ubicada […]
Mendoza se prepara para la 2° Edición del Encuentro Provincial de Teatro Breve
El evento propone un espacio de intercambio entre estudiantes, docentes y la comunidad, con obras breves que recuperan historias, mitos, leyendas y relatos de la dramaturgia mendocina. La segunda edición del Encuentro Provincial de Teatro Breve “Experiencias Escénicas en Contexto, organizada por Coordinación de Educación Artística, dependiente de la Dirección de Planificación de la Calidad […]
Resolución 5020-DGE. Sistema Digital de Registro de Asistencia DAE- Implementación y uso obligatorio (2025)
La implementación del Sistema Digital de Registro de Asistencias (DAE) se sustenta en la necesidad de fortalecer la transparencia institucional en el marco del plan de modernización administrativa de la Dirección General de Escuelas. El Sistema Digital de Registro de Asistencias DAE como único medio oficial para el registro de la asistencia de todos los profesionales que prestan servicios en la Dirección de Acompañamiento Escolar en el ámbito provincial, a partir de la publicación de la presente.
La escuela Esquiú inauguró la muestra visual “Entre gritos y pinceles”
Alumnos de 4° Y 5° años presentaron en la Biblioteca San Martín un proyecto que invita a explorar un espacio donde el arte joven se expresa con fuerza y sensibilidad, para dar voz a nuevas miradas y emociones. La escuela 4-008 Fray Mamerto Esquiú, de Ciudad de Mendoza, bajo la dirección de Cristina Navarría y […]
La escuela Preceptora Hilda Coria trabaja en proyecto que promueve la conciencia ambiental
Estudiantes de 5° y 6° años comparten aprendizajes significativos que fortalecen la formación en valores y el compromiso de la sociedad, y generan hábitos saludables para la conservación del medio ambiente. La escuela técnica-agropecuaria 4-171 “Preceptora Hilda Coria» de Carmensa, General Alvear, lleva a cabo un valioso proyecto de forestación, destacado por la Coordinación de […]
El Jardín Santa Clara de Asís vivenció la innovadora experiencia “Aventuras en movimiento”
En el marco del proyecto institucional sobre desarrollo motor, surge la propuesta recreativa con significativas experiencias lúdicas que promueven habilidades motoras, expresión emocional y la construcción de vínculos sociales de niños y niñas, junto a la participación activa de las familias y fortaleciendo el crecimiento integral desde la primera infancia. La comunidad educativa del Jardín […]
Encuentro interinstitucional del Programa Líderes de Asistencia: Primaria en Red fortalece a escuelas de Las Heras
El programa se orienta a la implementación de una serie de propuestas de intervención pedagógica, estratégicas y coordinadas que contribuyen con las trayectorias educativas, la visibilización del trabajo en red y generan un mayor sentido de pertenencia y conexión con la escuela. La escuela 1-421 República Oriental del Uruguay, del departamento de Las Heras, a […]
Redes PODEs realizó el Primer Encuentro con la Dirección de Nivel Inicial
El gobierno escolar trabaja sobre estrategias que impactan y mejoran la asistencia crítica de estudiantes. En esta ocasión, se reunieron con la finalidad de lograr acuerdos y procedimientos respecto a la protección del derecho a la escolaridad en niños y niñas en Nivel Inicial. En las instalaciones del colegio P-013 San Pedro Nolasco, de Ciudad […]
Continúa la capacitación a docentes en las Jornadas de Alfabetización Avanzada
En esta ocasión la propuesta alcanza a más de cien docentes de segundo ciclo de la educación primaria de San Martín y San Rafael. La Dirección de Planificación del Calidad Educativa realiza las jornadas de trayecto formativo remunerado «Taller de secuencia didáctica de alfabetización avanzada» en el marco del Plan Estratégico de Alfabetización Mendoza (PEAM), […]
Energía Joven 2025: docentes de Mendoza se capacitaron en Cambio Climático
También se entregaron diez kits didácticos a las escuelas participantes, a fin de facilitar la implementación de experiencias en las aulas. La Fundación Siemens, Petroquímica Comodoro Rivadavia y la Dirección General de Escuelas (DGE) realizaron una capacitación sobre Cambio Climático destinada a más de 30 docentes de la Región Sur de Mendoza. En el marco […]