Estudiantes residentes del Instituto San Vicente de Paul visitaron la escuela albergue 8-511 “Peregrina Cantos”
Dada la exitosa experiencia de trabajo que realizaron los estudiantes en su primera visita a esta escuela albergue de San Martín, realizaron un segundo encuentro con los alumnos a fin de profundizar los aprendizajes adquiridos.
Está a un paso de culminarse la reparación integral del Jardín de Infantes 26 de Setiembre
La obra en el edificio educativo de Godoy Cruz tiene un avance de 90%. Incluye el recambio de 450 metros cuadrados de techo y cielorrasos nuevos, que está casi terminado. También se está haciendo un arreglo intensivo de los grupos sanitarios. Habrá una inversión de $1,8 millones.
La Escuela Josefa Capdevila celebra 80 años con importantes reformas
El octogésimo aniversario de la institución encuentra al establecimiento inaugurando sustanciales mejoras edilicias y con la incorporación de nuevas máquinas y elementos para los entornos formativos, cambios largamente anhelados por la comunidad educativa.
Malargüe recibió al programa “La escuela se planta frente al Cambio Climático
En el marco del plan nacional «La escuela se planta frente al cambio climático», alumnos y maestros de la Escuela Primaria 8-497 del Paraje Las Loicas, junto a personal de la Dirección de Recursos Naturales Renovables de la Municipalidad de Malargüe; se acercaron a la Sección “PotiMalal” de Gendarmería Nacional.
Alumnos de la escuela Especial Domiciliaria Nº 2-036 Dr. Jacinto Álvarez festejaron el día del Niño
En compañía de sus familiares, docentes y directivos realizaron un emotivo festejo para celebrar el día del niño con los estudiantes que por motivos de enfermedad no pueden asistir a su escuela de origen.
NAP de Educación Digital, Programación y Robótica
Argentina es el primer país en la región en integrar la programación y la robótica a su educación obligatoria.
Argentina: primer país en América Latina en integrar la programación y la robótica a su educación obligatoria
El Consejo Federal de Educación aprobó la resolución de la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa sobre Núcleos de Aprendizaje Prioritarios de Educación Digital Programación y Robótica – conocido bajo las siglas NAP, áreas de conocimiento emergentes, que se incorporarán en los contenidos prioritarios en cada una de las escuelas de las provincias.
El Cens 3-409 inició el programa de “Terminalidad Educativa” con un importante número de estudiantes
Más de 100 alumnos egresados de diferentes escuelas secundarias que adeudan materias se han inscriptos con el firme objetivo de finalizar sus estudios, por lo cual este proceso no sólo supero las expectativas del Cens sino, que además se trata de un significativo hecho educativo para la provincia.
La escuela 4-008 “Fray Mamerto Esquiú” invita a participar de los Intercolegiales Culturales
Se trata de un proyecto educativo impulsado por la escuela que tiene como objetivo que docentes y alumnos presentes distintos proyectos relacionados a la diversidad.
La DGE y Universidad del Aconcagua realizaron un encuentro sobre protección integral de los niños
Más de 130 docentes tutores y orientadores institucionales de CEBJA asistieron a un ciclo de capacitaciones en el marco de la ley 26.061 que trata de abordajes educativos y de protección integral de derechos de los niños y niñas adolescentes.