Más zapatillas menos pantallas

Más zapatillas menos pantallas Autor/es Lic. Alejandra Mellado. Equipo técnico Programa Provincial de Obesidad Resumen El documento «Más zapatillas, menos pantallas» aborda la importancia de promover un entorno escolar saludable que fomente la actividad física en los niños y adolescentes. Destaca cómo el uso excesivo de pantallas ha desplazado al juego libre, contribuyendo al sedentarismo […]
Unidos por la piel

Unidos por la piel Autor/es Rogelio Aguilera Resumen Este libro, sentencia mágica entre el bien y el mal, tiene más que cuentos de fútbol; posee voces ignotas, sonidos de la amistad y de la vida misma en todas sus vertientes y palabras. Les puedo asegurar como buen lector, que un penal puede definir el destino […]
Planilla de escolaridad

La Subdirección de Liquidaciones de la Dirección General de Escuelas informa al personal que percibe salario familiar sobre la presentación de certificados escolares. En el siguiente instructivo se detallan los pasos para presentar la documentación requerida y los procedimientos que deben seguir los establecimientos para remitir la información antes de las fechas estipuladas. Instructivo PARA […]
Memorándum 125. Pautas de Ingreso a Primer Año del Nivel Secundario -Ciclo Lectivo 2025 (2024)
La Subsecretaría de Educación comunica las pautas y procedimientos para la
inscripción a primer año del nivel secundario en escuelas de gestión estatal para el Ciclo Lectivo 2025.
MendozaMasVos

El Ministerio de Educación, Cultura, Infancias y la DGE impulsa el programa de «MendozaMásVos», apoyado en la Ley provincial 8.867, cuya premisa central es la promoción y desarrollo de herramientas y conocimientos que acerquen la educación fiscal y financiera a estudiantes y docentes de escuelas secundarias de Mendoza (Orientadas, Técnicas y de CENS para la […]
ABP sobre dengue

El documento presenta una propuesta de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) sobre el dengue. La planificación se estructura en cuatro momentos: seleccionar el tema, realizar una experiencia inmersiva, formular preguntas, y definir el producto final. Se fomenta la participación activa de los estudiantes en la investigación del dengue y sus métodos de prevención, promoviendo el pensamiento crítico, la responsabilidad, y el trabajo en equipo. El producto final consiste en una campaña de concientización y prevención, apoyada en actividades exploratorias y creativas.
Resolución 712-HCA. Reglamento de Inversión de fondos (2024)

Resolución del Honorable Consejo Administrativo de la Enseñanza Pública sobre la aprobación del reglamento de Inversión de Fondos 2024. Deja sin efecto la resolución Nº 392 y Nº166.
Trámites para los primeros pasos en la docencia

Trámites para los primeros pasos en la docencia Títulos y estudios Registro del título GEI Creación de usuario Psicofísico Ver Docentes Suplentes o de Ingreso Juntas Calificadoras de Méritos Junta Calificadora de Méritos de Educación Inicial Junta Calificadora de Méritos de Educación Primaria Junta Calificadora de Méritos de Educación Secundaria Junta Calificadora de Méritos de […]
Memorándum 112. Pautas y procedimientos para la inscripción a primer grado del Nivel Primario en el Ciclo Lectivo 2025 (2024)
La Subsecretaría de Educación comunica las pautas y procedimientos para el ingreso de niños/as a las salas de 4 (cuatro) años de Nivel Inicial para el Ciclo Lectivo 2025, en escuelas de gestión estatal.
Memorándum 113. Pautas y procedimientos para la inscripción al Nivel Inicial en el Ciclo Lectivo 2025 (2024)
La Subsecretaría de Educación comunica pautas y procedimientos para la inscripción a primer grado del nivel primario en escuelas de gestión estatal para el Ciclo Lectivo 2025, en escuelas de gestión estatal.