Capacitan sobre situaciones emergentes para preceptores y los profesionales del SOE

13/10/2025

Capacitan sobre situaciones emergentes para preceptores y los profesionales del SOE

Con el fin de brindar instrumentos y herramientas para abordar determinadas situaciones, agentes de escuelas secundarias se forman para trabajar en conjunto junto a la DGE y las familias.

La Dirección General de Escuelas comenzó una serie de capacitaciones con el fin de fortalecer y profundizar la formación en el abordaje en situaciones emergentes dentro del ámbito educativo y en el marco de la normativa vigente.

En esta ocasión, este lunes en el Espacio Cultural Julio Le Parc, se convocó a preceptores y profesionales del Servicio de Orientación Escolar (SOE) de nivel secundario orientado y técnico de Guaymallén y Capital.

Carina Gannam, directora del Acompañamiento Escolar de la DGE, estuvo presente en esta jornada, y dijo que se inicia un ciclo en toda la provincia para brindar instrumentos y herramientas en torno a la salud mental, entiendo que la función del servicio no es solo acompañar desde lo pedagógico. “En todas las situaciones actuales que acontecen en la escuela, tenemos que tener preparados a los equipos técnicos para afrontarlas y trabajar en conjunto con la DAE y con las familias”.

“El eje central es la prevención, poder detectar e identificar situaciones que potencialmente podrían desencadenar un emergente. Otro eje es trabajar los protocolos, puntualmente cómo vamos a trabajar con los equipos de la DAE y los servicios de orientación para compartir criterios de abordajes”, dijo Gannam.

Otro punto que se trabajó es con qué efectores se debe trabajar según cada caso y donde se derivan. “Hacemos hincapié para no saturar otros sistemas y podamos desde la DGE ayudar ante una situación”, observó la directora de Acompañamiento Escolar.

Los preceptores y profesionales que participaron, reflexionaron sobre el bullying y el nuevo protocolo que implementó la DGE, ya que la formación es obligatoria para los integrantes del sistema educativo y también se involucran las familias en cada problemática que presentan los estudiantes.

“Las familias deben tomar conciencia junto a los estudiantes, transmitir respeto y empatía hacia el otro. También trabajamos en talleres con los estudiantes y estas acciones hay que mantenerlas en el tiempo”, finalizó Carina Gannam.