Este material es oportuno para docentes de ciclo básico de escuela secundaria. Ofrece alternativas para pensar la geometría como una fuente de posibilidades para desarrollar el pensamiento matemático a través de la resolución de problemas, una de las capacidades fundamentales que deben desarrollar los estudiantes.
Este cuadernillo pretende ser un elemento de articulación entre la etapa que culmina y el nuevo recorrido que comienza, a través del desarrollo de un conjunto de actividades que permitan reforzar los conocimientos básicos que como alumnos de un determinado ciclo deben haber incorporado a lo largo de su paso por la escuela primaria.
18 de Abril «Aniversario de Creación del Departamento de Rivadavia»
En su última reunión de 2016, el Consejo Federal de Educación declaró de interés educativo «La Lección Más Grande del Mundo», una iniciativa de la organización civil Project Everyone con el respaldo de la UNESCO.
Compilado de mapas de la provincia y sus departamentos.
Es una secuencia integrada para trabajar en todos los grados y todos los años de las escuelas primarias y secundarias.
Actividades sugeridas sobre esta temática para Jóvenes y Adultos.
Primer ciclo Actividad sugerida: “Colgadas de un árbol” Paso 1 La consigna es elaborar un árbol genealógico hasta donde puedan recordar. Se deberá dedicar unos
La vitivinicultura argentina tuvo sus orígenes a mediados del siglo XVI, y coincide con los primeros asentamientos españoles. En efecto, las fundaciones de Santiago del Estero (1553) y de Mendoza (1561), abrieron el camino para la introducción de las primeras cepas de vid.
