En el marco del programa provincial “Queremos aprender en el camino alfabetizador”, alumnos de distintas escuelas públicas de gestión privada pertenecientes a la Supervisión Nº 5 recibieron la visita de la titiritera Claudia Padilla junto al personaje Klofky.
El libro, destinado para alumnos de nivel inicial, fue entregado a cada niño que se encuentra dentro de la modalidad de educación hospitalaria para ser trabajado junto a sus docentes con el fin de fortalecer la alfabetización temprana.
Por segundo año consecutivo el gobierno escolar comenzó la entrega “ Klofky y sus amigos exploran el mundo” con el fin de fortalecer la alfabetización temprana y que ingresen a la primaria con mayores herramientas para la lectoescritura.
Esta iniciativa surgió desde el municipio para reflexionar y generar acciones articuladas con el gobierno escolar. Estuvieron presentes los supervisores y directores de la Ciudad de Mendoza de todos los niveles y modalidades.
La coordinación de Educación Artística, en articulación con la Dirección de Nivel Inicial, pone a disposición un documento en el que se sugieren propuestas de enseñanza de artes visuales, música y teatro, acordes al enfoque actual de la modalidad. Este documento ha sido presentado en jornadas a inspectores regionales y seccionales de Nivel Inicial, Nivel Primario y de Música y Artes Visuales.
La jornada de articulación entre ambos niveles tuvo como eje principal al programa «Klofky y sus amigos exploran el mundo», de la especialista Ana María Borzoni, a fin de propiciar el desarrollo integral de los más chicos.
Supervisores, directores, docentes y no docentes de las distintas instituciones de la provincia fueron recibidos este jueves por autoridades de la Dirección General de Escuelas en el auditorio del Instituto Nacional de Vitivinicultura, para dar comienzo al Ciclo Lectivo 2018.
Cada institución de nivel inicial implementará el Legajo de acuerdo a su organización institucional y los tiempos necesarios. Es muy importante la participación y el compromiso de las familias para la construcción de esta libreta.
La Secretaría Técnica de Educación Inicial, de acuerdo al Memorándum Nº 01/2018, solicita a los docentes que participarán del Concurso de Ingreso a la Titularidad en la Docencia 2018, a realizarse el próximo martes 20 de febrero en la escuela Nº 1-123 “Patricias Mendocinas”, presentar la documentación requerida en copia papel y digitalizada.
Entrega de materiales, capacitación docente, acciones tendientes a fortalecer la primera alfabetización y programas para trabajar junto a las familias fueron algunas de las acciones que implementó el gobierno escolar en 2017.
