Durante esta semana los docentes que estén en condiciones podrán titularizar en 523 cargos que ofrece el gobierno escolar que les permitirá generar condiciones estables y seguras en sus trayectorias laborales dentro del sistema educativo.
La Dirección General de Escuelas, a través de la Subsecretaría de Educación, mediante la circular 0001-SE-2019, informa que, para el correcto desarrollo de las primeras
La Dirección General de Escuelas comunica que, de acuerdo a la Resolución N° 3.462-DGE-2018, el Concurso para Ingreso a Titularidad a la Docencia 2019 en cargos de maestros de grados y maestros de materias especiales (Educación Musical, Educación Física, Educación Plástica y Artesanías e Informática), en las modalidades de enseñanza común, se realizará entre el lunes 11 y el jueves 14 de febrero, en base al siguiente cronograma:
Con el lema “Un camino hacia las trayectorias integradas”, la iniciativa, que se enmarca en el Plan Provincial de Estímulo para la Profesionalización Docente, permitió que educadores de Primaria, Secundaria y Técnica y Trabajo transitaran con éxito cada uno de los módulos propuestos para la capacitación.
El miércoles comenzó el acto público por los ofrecimientos del Traslado anual 2019 para nivel primario que se desarrolló en el salón de la Escuela Hogar N° 8448 “Eva Perón”. El evento contó con la presencia del director de Educación Primaria, Sergio Márquez, y otras autoridades del nivel.
Las Supervisoras peripatéticas de la Sección 7, 54 y 58 , Regional Norte , de Nivel Primario, presentaron, como producto de la Capacitación del Programa
Dos salones para nivel inicial y un espacio administrativo fueron inaugurados para mejorar las condiciones educativas de los niños y niñas que concurren a esta escuela de Maipú.
Por medio de la resolución Nº 2.956 queda establecido el reglamento con algunas modificaciones para garantizar la inclusión educativa como valor importante para la mejorar de la calidad.
Alumnos de 2°, 3° y 5° grado de la escuela N° 1-076 “Pedro Molina”, de Rincón del Atuel, San Rafael, obtuvieron el tercer puesto en el Concurso Nacional de Educación Vial, denominado “Historias Transitadas”.
“Del arte hacia la comunicación y el encuentro” es un proyecto de muralismo interactivo realizado por los estudiantes de 4to y 5to grado de la Escuela 1-674 Profesor Gerónimo Sosa de Godoy Cruz, propuesta declarada de interés provincial.
