A través de un Plan Nacional de Conectividad Escolar y en coordinación con la Dirección General de Escuelas (DGE), todos los alumnos de los establecimientos educativos de la región iniciarán el ciclo lectivo con mayor conectividad y velocidad de navegación.
El Director General de Escuelas y el Ministro de Gobierno, Trabajo y Justicia recibieron a representantes de la colectividad de Venezuela en la región para abordar diferentes temas, en respuesta a un pedido de audiencia atento al drama humanitario que vive aquel país.
Las actividades permiten que los internos privados de libertad realicen teatro, talleres de lectura y cuentos, muralismo, música, entro otros, durante el receso escolar.
Los celadores que se encuentran realizando tareas en dependencias administrativas ya pueden realizar el trámite para obtener el abono de transporte con el beneficio del
Artículo de opinión, publicado el miércoles 30 de enero de 2019, Edición impresa Diario Los Andes, Provincia de Mendoza
La oficina Regional de las Naciones Unidas para la Reducción de Desastres, las Américas y el Caribe destacó la inclusión de las temáticas en prevención y resiliencia dentro de los nuevos contenidos curriculares de las escuelas primarias de Mendoza.
Durante el mes de enero, Infinito por Descubrir (IxD) se renueva y ofrece actividades especiales de verano para los chicos de 6 a 18 años. Este centro de innovación educativa se encuentra dentro del Parque TIC, ubicado en Cubillos y Terrada de Godoy Cruz.
En todos los edificios escolares, el personal cumple una guardia y realiza tareas de limpieza profunda de las instalaciones y arreglos menores.
La iniciativa se enmarcó en un cronograma de salidas en las cuales los estudiantes de nuestra provincia, junto a 50 docentes acompañantes, pudieron visitar distintos puntos del país y sus principales parajes, como Neuquén, Buenos Aires, Córdoba y Misiones.
La iniciativa propone incentivar la continuidad del hábito de la lectura a través de Desafío de Lecturas de Verano, teniendo en cuenta que numerosos estudios indican que las habilidades de lecturas adquiridas durante el año escolar pueden ser reforzadas en el receso escolar logrando así mejores resultados en esta área.
