Lectura de textos técnicos y científicos

• Seleccionar artículos o libros científicos relevantes para las especialidades.
• Generar instancias de lectura en voz alta por profesores del área científico-tecnológica y del área técnica específica.
• Organizar debates y discusiones sobre los conceptos y aplicaciones prácticas de lo que leen.

Lectura de planos y diagramas. Esta actividad tiene una relación directa con las diferentes especialidades de las escuelas.

• Incorporar la lectura de planos técnicos, diagramas de circuitos o esquemas de procesos industriales.
• Realizar ejercicios de interpretación y explicación de los elementos visuales y textuales.
• Hacer la lectura en voz alta de planos y diagramas.

Podcasts técnicos

• Emplear podcasts técnicos de diferentes plataformas.
• Utilizar podcasts sobre temas de tecnología, ciencia o ingeniería.
• Fomentar la escucha activa y la toma de notas, y luego realizar debates.
• Crear un podcast técnico
• Grabar lecturas en voz alta con diferentes estilos y formatos (dramatización, narración, poesía).
• Editar y producir podcasts con efectos de sonido y música.
• Difundir los podcasts en plataformas digitales y redes sociales.

Enfoque práctico y creativo

• Organizar sesiones de lectura en voz alta que incorporan elementos de dramatización, utilizando la expresión corporal, la voz y el espacio para dar vida a los textos.
• Representar las lecturas en el curso.