Los alumnos de quinto año del Colegio Sagrado Corazón desafiaron su creatividad y superaron ampliamente las expectativas en un concurso de videos y pódcast, que marcó el cierre del segundo trayecto de aprendizaje (AP2) en Lengua y Literatura.
La propuesta, impulsada por la profesora Analía Cuccia, consistió en que los estudiantes se convirtieran en productores de contenido audiovisual, partiendo de una temática libre pero con un eje en común: vincular sus ideas con el Neoclasicismo y el Himno Nacional, contenidos abordados en clase.
Las producciones, que debían tener relación con el país —ya sea a través de personajes, tradiciones, música u otras expresiones—, reflejaron con creatividad y profundidad los rasgos de esta corriente literaria en Hispanoamérica. El resultado fue una muestra variada de enfoques, técnicas y mensajes, que sorprendió gratamente tanto al jurado docente como a los propios participantes.
El concurso no solo puso a prueba los conocimientos teóricos adquiridos, sino también las habilidades técnicas, la capacidad de trabajar en equipo y la iniciativa individual. Los alumnos experimentaron el proceso completo: desde la creación del guion hasta la edición final del contenido, enfrentando desafíos que, según sus propias palabras, resultaron tan exigentes como enriquecedores.
La presentación de los trabajos se llevó a cabo en el salón de la biblioteca del colegio, donde se vivió un clima de entusiasmo, reconocimiento y orgullo compartido. Esta experiencia permitió a los estudiantes explorar nuevas formas de narración y comunicación, y reafirmó la importancia de brindar espacios que fomenten la innovación y la expresión personal dentro del ámbito escolar.
En conclusión, esta propuesta demostró que, cuando se combina el compromiso docente con la motivación estudiantil, es posible generar experiencias educativas significativas y duraderas.
Felicitamos a todos los participantes por su esfuerzo, talento y dedicación, y celebramos la creatividad que florece cuando se confía en el potencial de los jóvenes.
Fuente: Colegio Sagrado Corazón
