Participación de los hombres en temas de género y tecnología
Antonio Vázquez Brust, licenciado en Sistemas y Científico de datos, reflexiona en la entrevista sobre la relación entre género y tecnología.
El CEBJA 3-093 realizó un emotivo acto para conmemorar el día de la Independencia
El mismo se llevó a cabo en el predio de finca Doña Paula Argentina, en donde función el aula satélite del CEBJA 3-093, ubicado en la localidad de Ugareche.
Se extiende la convocatoria a la XIV edición del Premio Presidencial Escuelas Solidarias
El certamen se enmarca en el Programa Nacional de Educación Solidaria que lleva adelante el Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, y retribuye la labor de instituciones educativas que se encuentren desarrollando experiencias solidarias a lo largo de todo el país, que podrán presentarse hasta el próximo 3 de agosto.
Interpelando la relación entre género y programación
Juan Carlos Volnovich, médico y psiconanalista, reflexiona sobre la relación entre género y tecnología.
Chicas programadoras, en el marco de Escuelas del Futuro
La Secretaria de Innovación y Calidad Educativa de la Nación, Mercedes Miguel, celebra en el Día de la Niña el acceso de las chicas a la tecnología. Fuente: Educ.ar
Posibilidades y ventajas del uso de Scratch
Jesús Moreno, investigador en la Universidad del Rey Juan Carlos y codirector junto a José Ignacio Huertas de «Programamos», una organización sin fines de lucro formada por docentes y por investigadores de todas las etapas escolares que fomenta el desarrollo del pensamiento computacional a través de la programación informática. En la entrevista Moreno habla sobre las posibilidades y ventajas que tiene el uso de Scratch y sobre la potencia de la comunidad formada por sus usuarios.
Pensamiento computacional para niños pequeños
Marina Umaschi Bers nos relata el origen de Schatch Junior y se centra en reflexiones sobre la importancia del lenguaje de programación con niños, la creación de proyectos, historias, animaciones.
El pensamiento computacional
Mariana Umaschi Bers, Directora del Equipo de Investigación DevTechs Tecnologías para el Desarrollo Tuft Univesity, habla del pensamiento computacional.
Las tecnologías digitales en la sociedad contemporánea
David Buckingham, especialista en medios y comunicación de Gran Bretaña nos da su visión acerca de las tecnologías digitales en la sociedad contemporánea.
El aula ideal para la educación digital, según Andrea Anfossi Gómez
Andrea Anfossi Gómez, ex directora general de PRONIE, de la Fundación Omar Dengo, de Costa Rica, nos habla del aula ideal para la educación digital y la pasión por aprender que debe tener todo buen docente. Fuente: Educ.ar