La escuela Pérez Esquivel realizó un taller centrado en el cuidado de la salud
El objetivo del encuentro fue generar un espacio de reflexión y construcción colectiva de estrategias en el ámbito educativo sobre hábitos saludables y prevención de adicciones, desde un enfoque integral que involucra la participación activa de los estudiantes. La comunidad educativa de la escuela 4-128 Adolfo Pérez Esquivel, de Ciudad de Mendoza, bajo la dirección […]
Las escuelas secundarias desarrollan actividades por el Día Nacional de la Seguridad Vial
Estudiantes de los últimos años reflexionan y aprenden junto a profesionales especializados mediante distintas actividades orientadas a comprender cómo actuar ante un siniestro vial y conocer el funcionamiento de la Ley de Tránsito. En el marco del Día Nacional de la Seguridad Vial, que se conmemora cada 10 de junio, las escuelas secundarias de toda […]
García Zalazar: “Nuestras estrategias educativas promueven estudiantes con conciencia ambiental activa”
El ministro compartió una jornada en la que acompañó la participación de estudiantes en uno de los eventos más importantes del país, que reunió a especialistas en economía circular y educación ambiental. El ministro de Educación, Cultura, Infancias y DGE, Tadeo García Zalazar, participó este miércoles en el II Congreso Nacional de Economía Circular y […]
Memorándum 11- Planificación. Nómina de asistencia a la Primera Jornada de Matemática para Nivel Primario (2026)
Comunicar nómina de asistencia a la Primera Jornada de Matemática para Nivel Primario.
Estudiantes del CENS 3-425 participaron de una jornada de ESI e inclusión junto al IES 9-002
En el marco de las acciones de fortalecimiento de la Educación Sexual Integral (ESI) y del trabajo articulado entre instituciones educativas, estudiantes del Profesorado de Biología del IES Nº 9-002 “Tomás Godoy Cruz” desarrollaron una jornada interactiva destinada a los alumnos hipoacúsicos del Anexo 3 (Gaviola) del CENS Nº 3-425. La actividad se llevó a […]
La escuela «Dr. Mario Pérez Elizalde» estuvo presente en la Expo Ambiental 2026
En el marco del Día Mundial del Medio Ambiente, estudiantes y docentes de la institución participaron de una jornada única de concientización y aprendizaje junto a la Dirección General de Ambiente, Energía y Cambio Climático. La escuela fue invitada por la Dirección General de Ambiente, Energía y Cambio Climático a formar parte de la Expo […]
La escuela Pérez Esquivel celebró la presentación de buzos de egresados
Los estudiantes del último año vivenciaron un significativo festejo que reflejó la dedicación, el esfuerzo y los recuerdos compartidos durante sus trayectorias educativas con sentido de pertenencia y proyección al futuro. La comunidad educativa de la escuela 4-128 Adolfo Pérez Esquivel, de Ciudad de Mendoza, bajo la dirección de Mariana Marino, acompañó a los estudiantes […]
Finalizaron las jornadas de formación docente en alfabetización en Matemática para la modalidad de adultos
En el marco del programa Alfabetiza Mendoza se desarrollaron las jornadas de formación docente 2026 con orientación en alfabetización en matemática, destinadas a supervisores, directivos y docentes de los Centros de Educación Básica de Jóvenes y Adultos (CEBJA) de toda la provincia. La Dirección General de Escuelas organizó en tres encuentros presenciales que se realizaron […]
DGE y OSEP firmaron un convenio para realizar prácticas profesionalizantes
Esta iniciativa está destinada a estudiantes de nivel Superior de las carreras de óptica y contactología con el compromiso de ambas instituciones de ir sumando otras carreras para fortalecer la formación de futuros profesionales. La Dirección General de Escuelas firmó este lunes un convenio de colaboración junto a OSEP que permitirá que estudiantes de institutos […]
Estudiantes transforman residuos plásticos en un proyecto premiado a nivel internacional
A través del reciclaje de botellas plásticas para la construcción de un laberinto ecológico en el Parque Luna, la Escuela Nº 4-220 “Nicolás Luna”, del distrito Alvear Oeste, en General Alvear, impulsó el proyecto “GREEN MAZE”. La iniciativa nacida como un Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) escolar que, tras obtener el segundo lugar en el […]