El JIE 0-068 promueve la literatura infantil como herramienta pedagógica

En el JIE 0-068 S/N, de La Dormida, Santa Rosa, bajo la dirección de María Del Valle Sánchez, se llevó a cabo un encuentro de articulación entre las Salas de 5 años, la sala de 3 años y el CAE (Centro de Apoyo Educativo) perteneciente al  CEPI 182 Ojitos Picarones, jardín de gestión municipal, que […]

Una jornada sobre ESI unió a familias y estudiantes de la escuela Benegas

La  comunidad educativa llevó a cabo el taller “Juntos por una Educación integral, con el objetivo de generar espacios de información, reflexión y acompañamiento en temáticas vinculadas a la Educación Integral Sexual en el Nivel Primario. Familias y alumnos de la escuela 1-036 Tiburcio Benegas, de Ciudad de Mendoza vivió un jornada especial de reflexión, […]

Avanza el proceso de reestructuración de los Centros de Educación Básica de Jóvenes y Adultos

Apoyado en las normativas correspondientes, las modificaciones fortalecen la gestión institucional, asegura la permanencia de los docentes y da respuestas acordes a las necesidades del contexto actual. La Dirección General de Escuelas (DGE) continúa avanzando en el proceso de reestructuración de los Centros de Educación Básica de Jóvenes y Adultos (CEBJA) de Nivel Primario, con […]

La escuela Arturo Jauretche participó de una creativa experiencia literaria

Bajo el lema “Lectura que despierta potenciales y posibilita mundos”, la comunidad educativa lujanina vivió una experiencia que transformó las aulas en espacios de encuentro, escucha y creación. En el marco del mes de la lectura en voz alta como invitación a compartir la palabra, la escuela técnica 4-038 Arturo Jauretche, de Luján de Cuyo, […]

Memorándum 110-Educación. Informar y justificar asistencia a jornada de capacitación presencial del Programa Aprender con Energía Sostenible (2026)

Dirigido a: Dirección de Centros Educativos de Primera Infancia, Dirección de Educación Inicial, Dirección de Educación Primaria, Dirección de Educación Especial, Dirección de Educación Secundaria, Dirección de Educación Técnica y Trabajo, Dirección de Educación Permanente de jóvenes y Adultos, Dirección de Educación Privada, Dirección de Educación Especial
• Dirección de Educación Superior
• Dirección de Planificación de la Calidad Educativa, Dirección de Evaluación de la Calidad Educativa, Dirección de Acompañamiento Escolar.

Memorándum 118- Comunicar nómina de asistencia a la Segunda Jornada de Matemática para Nivel Secundario. (2026)

La Subsecretaría de Educación y la Dirección de Planificación de la Calidad Educativa informan la nómina de docentes que participaron en la Segunda Jornada de Matemática para Nivel Secundario, realizada entre el 18 y el 22 de mayo en distintos departamentos de la provincia. La actividad se desarrolló en el marco del Plan Provincial Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática y del Plan Estratégico de Alfabetización y Desarrollo de Habilidades Matemáticas de Mendoza (PEAMM).