Cornejo inauguró el nuevo edificio de la Escuela Juan Isidro Maza y fortalece la infraestructura educativa en Maipú
La Provincia invirtió más de $2.490 millones en la ampliación de una de las escuelas secundarias de referencia de Rodeo del Medio. La obra beneficiará a más de 750 estudiantes, fortalecerá la oferta educativa y forma parte del plan de construcción y modernización de establecimientos educativos que impulsa el Gobierno de Mendoza. En la continuidad […]
Más de 300 estudiantes y docentes realizaron recorridos educativos en el Ecoparque
Desde junio, cinco escuelas y una organización participaron en las visitas guiadas por el sendero interpretativo ambiental. Una propuesta que promueve la educación ambiental, la conservación de la biodiversidad y el conocimiento del proceso de transformación del antiguo zoológico en Ecoparque. A menos de un mes de la puesta en marcha del nuevo sistema de […]
Estudiantes del CCT 6-065 trabajan en un proyecto interinstitucional transformador
Instituciones educativas participan de acciones socioeducativas que fortalecen los vínculos, la formación integral y la construcción comunitaria. El CCT-FP 6-065 Sin Nombre, ubicado en el Algarrobal, Las Heras, lleva adelante desde abril un proyecto educativo de articulación a cargo de la directora Evangelina López y del CAE y Jardín Maternal “Vida Infantil” P-246 de El […]
El sabueso de los Baskerville
El sabueso de los Baskerville Autor/es Arthur Conan Doyle Resumen El doctor Mortimer pide ayuda al famoso detective Sherlock Holmes. La misteriosa muerte de dos miembros de la familia Baskerville y la leyenda de un sabueso infernal envuelven al páramo de Dartmoor. Sir Henry Baskerville se dirige a la mansión de sus antepasados, el lugar […]
Noche oscura
Noche oscura Autor/es San Juan de la Cruz Resumen Poema del siglo XVI, escrito por el religioso y poeta místico san Juan de la Cruz. Refleja la vida espiritual de una persona, atravesada por la soledad y la desolación. 📖 Leer noche_oscura_de_la_cruz Descargar Recursos de dominio público. Educ.ar
La vuelta de Martín Fierro
La vuelta de Martín Fierro Autor/es Julio Cortázar Resumen En la segunda parte de la obra más representativa de la literatura argentina, escrita en el año 1879, el protagonista se ha convertido en un gaucho más moderado y reflexivo. Incluye conocidos pasajes como los consejos del Viejo Vizcacha y los de Fierro a sus hijos. […]
Veinte mil leguas de viaje submarino
Veinte mil leguas de viaje submarino Autor/es Julio Verne Resumen Esta novela relata el extraordinario viaje submarino del Nautilus, comandado por el enigmático capitán Nemo, y la travesía de sus inesperados acompañantes a través de mares desconocidos. Publicada por entregas entre 1869 y 1870, combina aventura, ciencia y una visión anticipatoria del mundo moderno. 📖 […]
Casi mil docentes participaron en las II Jornadas de Educación Digital de Nivel Superior
El encuentro tuvo como objetivo compartir experiencias, debatir los desafíos de la transformación digital y construir de manera colectiva nuevas estrategias para fortalecer la enseñanza en la provincia. Un total de 947 docentes de toda la provincia participaron en las Segundas Jornadas de Educación Digital, evento que estuvo organizado por la Dirección de Educación Superior […]
Memorándum 58-Planificación. Nómina de inscriptos en las Jornadas de Desarrollo Profesional Docente en Alfabetización Avanzada ( 2026)
Dirigido a: Dirección de Educación Primaria, Dirección de Educación Privada, Dirección de Educación Especial.
Comunicar la nómina de inscriptos en las Jornadas de desarrollo profesional docente en
Alfabetización Avanzada para docentes de 5° y 7° grados del nivel primario que en el marco del Plan Estratégico de Alfabetización de Mendoza.
Memorándum 57-Planificación. Inscripción a las Jornadas de Formación Continua Desarrollo Profesional – Alfabetiza Mendoza (2026)
Dirigido a: Educación Especial.
Inscripción a las Jornadas de Formación Continua Desarrollo Profesional 2026 “Alfabetiza Mendoza”, en el marco del Programa Provincial de Alfabetización, con orientación en alfabetización
matemática.