Cronograma de Inicio del Concurso de Ingreso a la Docencia 2023 de Educación Primaria
Descargar Acta Fuente: Junta Calificadora de Méritos de Educación Primaria
Buena práctica N.P. 13
Observatorio de Buenas Prácticas de Gestión y Liderazgo Buena Práctica 13 Cohorte 2 Indicadores de punto de partida Un 50 % de los alumnos desde 1º a 7 º Grado presentan dificultades al momento de verbalizar una idea o situación de aprendizaje. Un 50 % de los alumnos provienen de hogares donde no se promueve […]
Buena práctica N.P. 12
Observatorio de Buenas Prácticas de Gestión y Liderazgo Buena Práctica 12 Cohorte 2 Indicadores de punto de partida El 60% de las familias no acompañan la tarea escolar de sus hijos. No demuestran interés en la asistencia diaria a clases. El 30% de los docentes solo utilizan la exposición tradicional , el uso de fotocopias, […]
Buena práctica N.P. 11
Observatorio de Buenas Prácticas de Gestión y Liderazgo Buena Práctica 11 Cohorte 2 Indicadores de punto de partida Hay un 35 % del total de los estudiantes que abarca entre Primero a Sexto Grado que presentan dificultades de aprendizaje en Lengua (lectura, escritura y fluidez lectora). Hay un 35% de estudiantes de Primero a Sexto […]
Buena práctica N.P. 10
Observatorio de Buenas Prácticas de Gestión y Liderazgo Buena Práctica 10 Cohorte 2 Indicadores de punto de partida El 80% de los docentes continúan planificando clases tradicionales y no realizan retroalimentación. El 80% de los docentes no realizan retroalimentación de clases y/o evaluaciones. El 70% de los estudiantes tiene más de 20 inasistencias injustificadas. Nivel […]
Buena práctica N.P. 9
Observatorio de Buenas Prácticas de Gestión y Liderazgo Buena Práctica 9 Cohorte 2 Indicadores de punto de partida 73 % de asistencia en las aulas. 27 % de ausentismo. 60 % de incremento en la confección de actas compromiso. 10 % de actas compromiso reiteradas. 28% de las aulas aplican metodologías tradicionales. 9% aplica el […]
Buena práctica N.P. 8
Observatorio de Buenas Prácticas de Gestión y Liderazgo Buena Práctica 8 Cohorte 2 Indicadores de punto de partida El 80% de los docentes realizan clases expositoras. Censo de fluidez lectora, desarrollado en la institución, con 50% de dificultades en la lectura. El 60% de las evaluaciones son medianamente tradicionales. El 60% de alumnos con bajo […]
Buena práctica N.P 7
Observatorio de Buenas Prácticas de Gestión y Liderazgo Buena Práctica 7 Cohorte 2 Indicadores de punto de partida El 70% de las clases son dictadas en forma tradicional sin utilizar recursos soporte material y gráfico. El 45% de los alumnos no presentan las tareas de lengua y matemática. En un 60% los alumnos no practican […]
Buena práctica N.P. 6
Observatorio de Buenas Prácticas de Gestión y Liderazgo Buena Práctica 6 Cohorte 2 Indicadores de punto de partida El 70% de los docentes utiliza estrategias de enseñanza poco motivadoras e interesantes. El 60% de alumnos con bajo rendimiento pedagógico, con CUD poco acostumbrados a interactuar con desconocidos y a formular y a responder preguntas. Nivel […]
Buena práctica N.P. 5
Observatorio de Buenas Prácticas de Gestión y Liderazgo Buena Práctica 5 Cohorte 2 Indicadores de punto de partida El 80% de los alumnos presenta dificultades para expresarse en forma oral. El 70 % de las actividades de clase se desarrollan en forma de trabajo individual. Los alumnos se encuentran en nivel crítico de Fluidez lectora. […]
