
Memorándum 88-Dir. Planificación. Segundas jornadas regionales remuneradas Matemática – Secundario – Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática (2025)
Dirigido a:
Secundaria, Técnica y Trabajo, Especial, Privada, Jóvenes y Adultos.

Dirigido a:
Secundaria, Técnica y Trabajo, Especial, Privada, Jóvenes y Adultos.

Dirección de Educación Secundaria
Dirección de Educación Privada
Dirección de Educación Especial (EEI)
Dirección de Educación Permanente de
Jóvenes y adultos.
Coordinación de Educación Técnica y
Trabajo
Escuelas Artísticas Vocacionales
Objeto: 7° Edición del Festival Audiovisual Latinoamericano Ser Voz, “Las historias cobran vida”.

Dirigido a:
Primaria, Especial y Privada.

Dirigido a:
Secundaria, Técnica y Trabajo, Privada y Dir.Planificación de la Calidad Educativa.

Dirigido a:
Dlirección de Secundaria, Privada, Técnica y Trabajo.

Informar sobre los Programas y Proyectos provinciales disponibles para la selección de
propuestas institucionales dirigidas a estudiantes con Beca Progresar adjudicada
Dirigido a:
Dirección de Educación Secundaria, Coordinación de Educación Técnica y Trabajo, Dirección de Educación Privada, Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, Dirección de Educación Especial

Convocatoria a Trayecto Formativo Docente 2025 “1° Jornadas Regionales de Matemática Nivel Secundario, Eje numeración, en el marco del Plan Provincial Mendoza mejora aprendiendo matemática
Dirigido a:
Dirección de Educación Especial, Dirección de Educación Secundaria Orientada, Coordinación de Educación Técnica, Dirección de Educación Privada

Reunión informativa sobre carga de resultados de exámenes de la 1° instancia
del Concurso de Jerarquía Directiva.
Dirigido a:
Dirigido a:
Dirección de Educación Inicial, Dirección de Educación Primaria, Dirección de Educación Secundaria, Coordinación de Educación Técnica y Trabajo, Dirección de Educación Especial, Dirección de Jóvenes y Adultos

La Dirección de Planificación de la Calidad Educativa comunica las inscripciones a las primeras jornadas regionales de Matemática de Nivel Secundario en el marco del Plan Provincial Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática.
Dirigido a:
Secundaria, Educación Técnica y
Trabajo, Educación Especial, Educación Privada, Educación Superior, Educación Permanente de Jóvenes y Adultos.

Dirigido a:
Secundaria, Técnica y Trabajo, Especial y Privada.