Aplíquese la modalidad virtual para los 4° y sucesivos llamados a suplencias en el Nivel Secundario de las Modalidades: Secundaria Orientada; Técnico Profesional Capacitación para el Trabajo, Formación Profesional) y Jóvenes y Adultos (CEBJA – CENS).
Resolución derogada por Resolución 788-HCA-2024. Reglamento para la ocupación de las casas -habitación de los establecimientos educativos, dependiente de la Dirección General de Escuelas
Protocolo de Intervención en Situaciones de Violencia Sexista con alcance para todos los Institutos de Educación Superior de gestión pública y privada de la jurisdicción, según anexo I (en archivo embebido).
Resolución de la Dirección General de Escuelas sobre los procedimientos administrativos y modelo de resolución en lo relativo a cambios y/o adición de apellidos, cambio de nombres, de identidad, de género y cualquier otra circunstancia en las cuales exista una modificación de la identidad de la persona, en cualesquiera de los niveles educativos de la provincia. Se deroga la Resolución 1131-DGE-2015 y cualquier otra normativa que se oponga al contenido de la presente.
Aplicación de los procedimientos administrativos y modelo de resolución que se detallan en el ANEXO de este resolutivo, en lo relativo a cambios y/o adición de apellidos, cambio de nombres, de identidad, de género y cualquier otra circunstancia en las cuales exista una modificación de la identidad de la persona, en cualesquiera de los niveles educativos de la provincia.
Junta Calificadora de Secundaria da a conocer por medio de la Circular N° 2 la actualización de plantas
Junta Calificadora de Mérito de Educación Secundaria informa a Supervisores, Directores y Secretarios de las escuelas mencionadas en la circular 1/2020 , que deberán concurrir
Desde este martes 7 de enero y hasta el lunes 17 de febrero de desarrollará la instancia en la cual se convoca a docentes a participar para ocupar cargos de maestros de materias especiales y maestros de Grado en la modalidad de Enseñanza Común.
Regular funciones, pautas y responsabilidades de los intérpretes de Lengua de Señas Argentinas, dentro del ámbito educativo en las Escuelas dependientes de Dirección General de Escuelas de la Provincia de Mendoza y orientaciones para la trayectoria educativa obligatoria de estudiantes sordos.
Reorganización del Área de Atención Temprana Educativa para el Desarrollo Infantil. Se derogan las Resoluciones N° 00009-DEE-2016 y su Rectificatoria Nº 00015-DEE-2016 y toda norma legal que se oponga a la presente.
