Resultados del Operativo Nacional “Aprender 2017”
21 marzo, 2018
Las instituciones educativas pueden acceder para observar y reflexionar sobre los resultados del nivel primario y secundario.
Las instituciones educativas pueden acceder para observar y reflexionar sobre los resultados del nivel primario y secundario.
Desde el gobierno escolar comunicaron que hubo desempeños pedagógicos positivos en los alumnos que fueron evaluados y que Mendoza obtuvo buenos resultados en las evaluaciones tomada a alumnos de 5º año de la secundaria y 6º grado de la primaria.
Con el fin de acordar acciones de educación física y reflexionar sobre las distintas actividades que se desarrollarán en este ciclo lectivo, la Subsecretaría de Educación trabajó con la Coordinación de Educación Física, supervisores regionales, supervisores y directores de modalidad.
La obra está en un 95% y contempla 715 metros cuadrados de cubierta y cielorrasos nuevos. La intervención incluye también el arreglo integral de todo el sistema eléctrico del establecimiento de Luján de Cuyo. Hubo una inversión de $2,5 millones, que beneficiará a casi 500 alumnos.
Junta Calificadora de Méritos de Educación Técnica y Trabajo pone a disposición fechas para turnos de bonos de fin de mes.
La obra, que incluye además nuevos cielorrasos e instalación eléctrica y un arreglo integral de los baños, muestra un avance actual del 40% y esperan finalizarla en julio. Forma parte de un listado de 65 reparaciones de cubiertas en la provincia. La inversión es de $6 millones.
Progresar, Compromiso Docente y Pronafe suman cerca de $160 millones, destinados a diversos estímulos a favor de quienes pretenden terminar sus estudios y capacitarse en tecnicaturas. En Becas Progresar se debe realizar el proceso de registración y postulación.
Durante este ciclo lectivo los profesionales de la educación que participen de este programa recibirán una mejor propuesta salarial.
El programa se continuará implementando en este nuevo ciclo lectivo con el fin de fortalecer la calidad educativa a través de proyectos que surgen desde cada comunidad educativa con el fin de mejorar las trayectorias escolares de los estudiantes.
Este incremento se podrá aplicar a partir de marzo y rige para todas las escuelas públicas de gestión privada que reciben aporte económico del Estado.
