Emma Cunietti: “Todo lo que hacemos es a favor de la justicia educativa”
La coordinadora general de Educación Superior de la DGE participó de reuniones con los consejos directivos de los IES , allí explicó la aplicación del nuevo Plan de Mejora de Nivel Superior.
Se entregaron los premios del concurso “Escenarios artístico-lúdicos de independencia en mi escuela”
Las escuelas de nivel inicial ganadoras recibieron un incentivo económico por el trabajo realizado entre los niños, sus padres, docentes y directores.
Docentes en cambios de función podrán participar en Tecnópolis
La Dirección General de Escuelas invita a los docentes en cambio de funciones a que participen en Tecnópolis. La tarea es acompañar a las delegaciones de las escuelas a recorrer la muestra, ayudándolos a aprovechar toda la oferta de las 20 estaciones temáticas. La muestra se desarrollará del 20 de setiembre al 7 de octubre. […]
El Consejo Federal de Educación aprobó la reforma de la enseñanza-aprendizaje de la matemática
Con la participación de todas las provincias se establecieron los contenidos mínimos fundamentales que se espera que todos los estudiantes obtengan durante su escolaridad.
El 26 y 27 de septiembre se implementará la prueba internacional PISA
En Mendoza 8 escuelas fueron seleccionadas al azar y sus estudiantes serán evaluados en matemática, lectura y ciencias.
Brazo robótico cosechador
Compartimos una experiencia realizada en la escuela 4-101 El Nevado, cuyo objetivo fue disminuir la fuerza humana en el trabajo vitivinícola mediante la utilización de recursos tecnológicos. Por la ubicación geográfica de la escuela y la actividad económica que desarrollan los padres de los alumnos, el objetivo de la actividad se materializó en disminuir […]
La DGE y Universidad del Aconcagua realizaron un encuentro sobre protección integral de los niños
Más de 130 docentes tutores y orientadores institucionales de CEBJA asistieron a un ciclo de capacitaciones en el marco de la ley 26.061 que trata de abordajes educativos y de protección integral de derechos de los niños y niñas adolescentes.
Robótica y puntos cardinales
Compartimos una experiencia realizada en la escuela 1-397 «Tomás Thomas» de San Martín. El objetivo de la actividad fue enseñar didácticamente mediante el uso del equipamiento los puntos cardinales y la orientación de un espacio que los alumnos reconocen, en este caso su escuela. La primera actividad fue el intercambio de conocimientos entre los alumnos […]
Semáforo interactivo
Compartimos una experiencia realizada en la Escuela 1-238 «Paula A. de Sarmiento», de Luján de Cuyo con estudiantes de 5º
La escuela “Entre Ríos”, de General Alvear, presentó su proyecto en el II Congreso Internacional de Inclusión Social y Educativa
La escuela N° 1-102 “Entre Ríos”, del distrito Colonia Alvear Oeste, de General Alvear, presentó su proyecto de Aprendizaje-Servicio Solidario en la Feria Pedagógica que se realizó en el marco del II Congreso Internacional de Inclusión Social y Educativa, que tuvo lugar este viernes 7 y sábado 8 de septiembre en el Teatro Plaza de Godoy Cruz, bajo el lema “Juntos diseñando la nueva escuela”.
