Bono de puntaje Secundaria 2018: está abierta la inscripción complementaria
Las Juntas Calificadoras de Méritos de Educación Secundaria, de Educación Técnica y Trabajo y de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos informan que está abierta la inscripción complementaria de aspirantes al Bono de Puntaje de Secundaria y Centros de Capacitación para el Trabajo. Asimismo a través de la resolución Nº 0218, las Juntas aclararon que […]
La Coordinación de Servicios Generales realiza reparaciones y arreglos en las escuelas mendocinas
Con el fin de mejorar la calidad educativa, el gobierno escolar trabaja en reparaciones y arreglos menores en distintas escuelas para generar condiciones óptimas de estudio en los espacios escolares.
Inscriben para un nuevo doctorado personalizado en Educación
Es una nueva carrera de posgrado en Educación en la Diversidad que comenzará en 2019. Ya está abierta la preinscripción de interesados que podrán recibir más información y detalles a partir de febrero.
Docentes podrán perfeccionarse en deporte adaptado
Es la propuesta de una diplomatura de la facultad de Educación para profesores de Educación Física que se interesen en las temáticas vinculadas a la educación especial y la discapacidad. Se cursará un fin de semana al mes y hay tiempo de inscribirse hasta el 10 de marzo.
Funcionarios de la DGE analizaron los aportes realizados durante las jornadas institucionales
Desde la Dirección de Nivel Primario destacaron los valiosos aportes que realizaron los docentes durante las jornadas institucionales 2019 realizadas en todos los establecimientos educativos.
Está abierta la inscripción para cursos de Educación Digital, Programación y Robótica
A través de un convenio de colaboración entre el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología y Fundación Telefónica, los docentes argentinos podrán acceder a una selección de 12 cursos de formación orientados a la Educación Digital, Programación y Robótica. Las inscripciones están disponibles en la web, quienes deseen inscribirse podrán hacerlo a través de un […]
