Informe Censo de Fluidez Lectora. 1° Medición 2025
Informe Censo de Fluidez Lectora 1° medición mayo 2025 El documento presenta los resultados de la 1º medición 2025 del Censo de Fluidez y Comprensión Lectora, mostrando una mejora sostenida en los niveles de desempeño respecto a años anteriores. A través de análisis interanuales y de seguimiento de cohortes, se evidencia una disminución significativa de […]
Informe Censo de Fluidez Lectora. 1° Medición 2024
Informe Censo de Fluidez Lectora 1° medición mayo 2024 El documento presenta los resultados de la 1º medición 2024 del Censo de Fluidez y Comprensión Lectora, destacando una amplia cobertura provincial y evaluando a estudiantes de 3º y 6º grado de primaria y 1º año de secundaria. A partir de la medición de la lectura […]
El Gobierno publicó dos guías para actuar ante amenazas y situaciones críticas
Ambas herramientas habían sido sancionadas en enero y ahora fueron oficializadas. Una ordena la respuesta policial en crisis complejas y la otra fija cómo deben actuar las comunidades educativas en los primeros minutos. El Gobierno de Mendoza publicó en el Boletín Oficial dos guías de intervención ante incidentes de seguridad que ordenan la respuesta frente a situaciones […]
Redes PODEs junto a jueza de Tunuyán compartieron una jornada de trabajo
El encuentro permitió fortalecer la articulación entre el Poder Judicial y el sistema educativo como organismos garantes de derechos. La coordinadora del Programa de Protección y Orientación del Derecho a la Escolaridad (PODEs) de la Dirección General de Escuelas, Claudia Abdón y la jueza del Juzgado de Paz Letrado Contravencional y Tributario de Tunuyán, Daniela […]
Informe Censo de Fluidez Lectora. Análisis de Brechas 2023
Informe Censo de Fluidez Lectora Análisis de brechas en los resultados de la segunda medición para 3º grado El documento presenta un análisis de las brechas en los resultados de fluidez lectora en estudiantes de 3º grado durante la segunda medición de 2023, destacando el impacto de las políticas educativas orientadas a la alfabetización y […]
Resolución 53- Primaria. Otorgamiento de puntaje para el curso N° 7724. (2026)
otorgamiento de puntaje para el curso: «Propuesta formativa de alfabetización en el Nivel Primario”, presentado por la DGE- Dirección de Educación Primaria, ante la Dirección de Educación Superior.
Informe Censo de Fluidez Lectora. 3° Medición 2023
Informe Censo de Fluidez Lectora 2° Medición – noviembre y diciembre 2023 A continuación, se presentan los resultados obtenidos en la tercera medición del Censo de FluidezLectora realizada durante los meses de noviembre y diciembre de 2023. De esta última medición,participaron alrededor de 342.000 estudiantes, 218.000 del nivel primario y 123.000 del nivelsecundario. Se realizó […]
Informe Censo de Fluidez Lectora. 2° Medición 2023
Informe Censo de Fluidez Lectora 2° Medición – julio y agosto 2023 A continuación, se presentan los resultados obtenidos en la segunda medición del Censo de Fluidez Lectora realizada durante los meses de julio y agosto de 2023. La misma tuvo un alcance de 318.047 estudiantes, 192.536 del nivel primario y 125.511 del nivel secundario. […]
Informe Censo de Fluidez Lectora. 1° medición 2023
Informe Censo de Fluidez Lectora 1° Medición – Abril 2023 Acontinuación, se presentan los resultados obtenidos de la primera medición del Censo de Fluidez Lectora 2023 realizada durante el mes de abril. El censo tuvo un alcance de 309.543 estudiantes y se llevó a cabo en los cursos de 2º a 7º grado del nivel […]
Plan Provincial de Información educativa. Informe Julio 2022
Plan Provincial de Información Educativa. Julio 2022 En el marco del Plan Provincial de Información Educativa y bajo el eje de gestión“ evaluación para la mejora continua”, durante los años 2021 y 2022, se desarrollaron dos operativos de evaluación provinciales: el Censo de Fluidez Lectora y el Relevamiento Provincial de Aprendizajes (RPA); y un Operativo […]