Más de 130 instituciones educativas de nivel secundario de gestión privada de la provincia participaron de un espacio de intercambio, análisis y construcción conjunta de un marco orientador para la mejora de la calidad educativa en el sector.
La Dirección de Educación Privada de la DGE, el pasado jueves 19 de marzo, participó del Encuentro de Educación Privada de Nivel Secundario organizado por la Asociación de Colegios Privados Mendoza (ACPM), que se desarrolló en el Camping Luz y Fuerza, de Guaymallén, con el objetivo de visibilizar la realidad del sector educativo respecto a bullying y uso del celular en la escuela, y establecer lineamientos comunes de acción.
El evento contó con la presencia de la directora de Educación Privada, Florencia Espresatti; referentes de la Dirección de Acompañamiento Escolar (DAE), dependiente de la DGE; miembros de Asociación de Colegios Privados Mendoza (ACPM); la presidente del CONSEC Mendoza, Marita Amat; la presidente de la Fundación Tomás Alva Edison, Graciela Bertancoud; el representante legal del Colegio Misericordia, Hugo Moreira, representantes legales, supervisores técnicos seccionales y equipos de gestión de los colegios privados de la provincia.
En el marco de los objetivos propuestos, se identificaron desafíos y particularidades que enfrentan las instituciones educativas privadas en relación con el bullying y el uso de dispositivos móviles, se compartieron experiencias entre directivos, la implementación de estrategias y el impacto que produce en la convivencia escolar y en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Cabe destacar que el intercambio generado con evidencias concretas y aportes de alto valor técnico provenientes de cada sección reflejaron el compromiso profesional y la capacidad de análisis situacional de los equipos de gestión, lo que permitió la elaboración de acuerdos que combinan ley, protocolo y la corresponsabilidad institucional y familiar.
Al respecto, Espresatti manifestó: “entendemos que estos espacios no son solo de capacitación, sino de encuentro para pensar juntos la escuela que nuestros jóvenes necesitan hoy, que la educación secundaria atraviesa desafíos complejos y la convivencia escolar requiere una mirada más profunda y preventiva. Como gestores, nuestra misión es garantizar que cada estudiante se sienta seguro para aprender, tenemos la responsabilidad de que los protocolos sean acciones concretas de cuidado y como líderes de las instituciones son los pilares de este sistema, con el esfuerzo que implica gestionar hoy una escuela de educación privada”. Luego destacó que: “esta Dirección está para acompañar, verificar procesos, pero sobre todo para asegurar que la trayectoria de cada estudiante sea protegida, garantizada y que sigamos construyendo entre todos, una educación de calidad para Mendoza”.
Fernanda Rosales, miembro de Internet Sana, invitada para disertar en el encuentro sobre la regulación de los dispositivos celulares dentro del aula, expresó: “consideramos que esta problemática hay que abordarla en forma institucional a través de todos los actores que forman parte de la comunidad como son los padres, los alumnos, los directivos y los docentes de forma conjunta para concientizar sobre el uso responsable de redes sociales y entornos digitales”.
Por su parte, Graciela Bertancoud agregó: “este encuentro logró dar fortaleza a las escuelas de gestión privada de la provincia, sobre todo en nivel secundario, con un abordaje integral de la temática, que contó con la participaron de más de 150 directivos, quienes junto a la directora de Educación Privada, supervisores y referentes legales y profesionales intervinientes, llevaron adelante el análisis de estos nuevos escenarios donde el protocolo habla de la corresponsabilidad entre escuela y familia. Estamos muy felices y agradecidos por la concurrencia, la participación activa y por las construcciones realizadas que reflejan la identidad de la comunidad educativa en su conjunto”.
En tanto, Marcela Bruna, supervisora de la sección 1 de Guaymallén, puso el acento en el trabajo de las instituciones y comentó: “fue un excelente espacio para intercambiar y construir juntos, en un mundo donde la tecnología forma parte de la vida de los adolescentes, jóvenes y adultos y es crucial abordar cómo utilizarla de manera responsable. La jornada logró conectar dos temas que van de la mano: el uso adecuado de los celulares como medio de comunicación y aprendizaje y la prevención del bullying, tanto en espacios físicos, entornos digitales, como en las redes sociales, proporcionando herramientas concretas para identificar señales de alerta, intervenir cuando es necesario y crear espacios de respeto, responsabilidad y solidaridad, por lo que fue muy oportuno gratificante y enriquecedor trabajar con los equipos de gestión y especialistas en estas temáticas”.
En un terreno que a la vez es desafiante y esclarecedor en la problemática instalada en el ámbito escolar, es fundamental, en el marco normativo, disponer de espacios de intercambio y reflexión constante, generar herramientas en forma conjunta y actuar de forma efectiva para garantizar la formación integral de los estudiantes, como ciudadanos capaces de convivir armónicamente.
Fuente: Prensa DGE
