La comunidad educativa participa del proyecto “La Copa del Conocimiento Mundialista: aprendemos, jugamos y ganamos juntos”, que transforma el interés del mundial en una oportunidad integral, fortaleciendo los aprendizajes, los vínculos comunitarios y el sentido de la permanencia institucional.
En el marco de programa Mendoza Vive el Mundial 2026, la escuela albergue 8-638 Pedro del Castillo, ubicada en Ruta Provincial 153 Norte, Las Catitas, departamento de Santa Rosa, desarrolla un proyecto institucional fundamentado en la elaboración de un álbum propio, que constituye una enriquecedora propuesta interdisciplinaria de aprendizajes que involucra el trabajo colaborativo de supervisores, directivos, docentes, estudiantes y familias.
La temática del mundial como eje transversal propone acciones y aprendizajes que permiten trabajar las áreas de Lengua, Matemática, Ciencias Sociales, Educación Artística, Tecnología y Educación Física, promoviendo la investigación, el uso de herramientas digitales, la producción escrita, el análisis de datos, recursos gráficos y la expresión artística para la elaboración del álbum. Además de identificar las localidades geográficas de los participantes, los roles que cada uno ocupa en la institución y la participación activa en proyectos colaborativos de acuerdo a sus responsabilidades, fortaleciendo los valores y el trabajo en equipo.
Cabe destacar que la escuela albergue trabaja con una modalidad de plurinivel, con la integración de manera permanente de los niveles Inicial y Primario, organización que favorece experiencias de aprendizaje compartidas, permitiendo que los estudiantes participen en actividades y proyectos conjuntos, respetando los diferentes ritmos y necesidades de cada uno. Asimismo, fortalece la convivencia, el trabajo cooperativo, la autonomía y la inclusión, garantizando trayectorias escolares enriquecedoras y significativas para todos los niños y niñas.
Marcela Vargas, como directora-maestra de la institución, expresó su reconocimiento y satisfacción por el excelente trabajo realizado. “Esta propuesta pedagógica logró integrar de manera significativa los contenidos de las distintas áreas curriculares promoviendo aprendizajes activos, interdisciplinarios y contextualizados con la participación comprometida de docentes, estudiantes y de todo el personal de la escuela. Y permitió fortalecer el sentido de pertenencia, el trabajo colaborativo y la convivencia institucional”.
Por otro lado, destacó que la elaboración del Álbum de Figuritas Institucional, en el que cada integrante de la comunidad educativa tuvo su lugar, constituyó una iniciativa creativa e innovadora que reflejó el valor de cada persona dentro de la escuela albergue. “Felicito a todo el equipo por el compromiso, la dedicación y el entusiasmo demostrados durante el desarrollo del proyecto, porque experiencias como ésta fortalecen nuestra identidad institucional, enriquecen las trayectorias de aprendizaje de nuestros estudiantes y dejan valiosos recuerdos que perdurarán en toda la comunidad educativa”, concluyó.
En tanto, Rosana Albornoz Nuarte, inspectora técnica de la Sección 12 de Nivel Inicial, manifestó su reconocimiento al equipo institucional por acercar lúdicamente oportunidades de interés mundial a los estudiantes y a la comunidad educativa que transita la vida escolar en el paraje La Cieneguita, mediante un proyecto atractivo y cautivador que ha generado muchas expectativas y deseos de aprender en todas las franjas etarias que integran el nivel inicial y primario, involucrando a la figura del supervisor como parte del equipo.
Fuente: Prensa DGE
